— 1 —教案 11 接触器互锁的电动机正反转控制线路安装授课名称接触器互锁的电动机正反转控制线路安装课程名称 电气控制线路安装与检修所属章节项目四 三相异步电动机基本控制线路安装与检修任务 4 接触器互锁的电动机正反转控制线路安装授课班级机电技术应用--二年级授课学时2 学时内容分析学生刚学过的电动机正转控制入手,结合生活中的实例,从简单到复杂,层层推进的介绍了电动机正反向双重连锁控制的工作原理。从知识结构看,他既是电动机单向启动控制的安装的拓展和深化,又是后续学习电动机行程控制和其他控制的基础。因此,本节课有着承上启下的作用。学情分析知识和技能基础: 学生已经在前两个项目中学习过有关电动机点动控制、接触器自锁控制的基本理论知识,会识读三相异步电动机正反转控制线路图,知道互锁电路及作用,说出三相异步电动机正反转控制线路的工作过程。认知和实践能力:通过对电动机正反转控制电路的分析、安装和调试的的过程,尝试提出问题、认识问题、分析问题和解决问题的学习过程,培养相互交流和相互合作的能力。学习特点:大部分学生掌握了安装接触器自锁电机正反转操作技能,建立起学习的信心和兴趣,有学习新内容的愿望;少部分学生由于基础知识薄弱,还需增强自信心,提高对课程重要性的认识,需要老师和同学们的帮助。课程思政课程思政元素1.培养机电专业学生的规范操作、产品质量和用电安全的意识。2.培养学生团队合作意识3.激发学生积极探索的学习兴趣,培养职业工匠精神。融入知识点电机控制方式方式升级。融入方式分享举国体制成功案例教学目标知识目标: 掌握接触器互锁的电动机正反转控制线路安装方法能力目标:1.能够绘制接触器互锁的电动机正反转控制元件布置图。2.能够识读接触器互锁的电动机正反转控制 线路接线图。3.能够动手实操安装接触器互锁电动机正反转控制线路素养目标:1.培养学生电路接线图的能力,使其能在实际操作中具有严谨而条理的职业素养。2.让学生体验实操接线和享受电路安装的喜悦,激发学习。3.提高兴趣,增强学习动机,逐步树立规范操作、产品质量和安全的意识。— 2 —教学重点设计并安装接触器互锁的电动机正反转控制线路教学难点1.分析三相异步电动机正反转互锁控制线路的设计方法2.安装接触器互锁的正反转电路的步骤方法教学方法教法任务驱动法、多媒体辅助教学法、启发教学法模式,老师推送在线教学资源,布置作业,利用问题引导学生开展课前预习,课中实操...