人教版必修二化学反应速率的影响因素教学设计(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。化学反应速率的影响因素一、教材分析《化学反应速率与限度》是人教版高中化学必修二第二章《化学反应与能量》第 3 节《化学反应速率与限度》第 1 节课的教学内容，主要学习化学反应速率的概念、影响化学反应速率的因素，了解控制反应条件在生产生活和科学讨论中的作用。本节内容是对前两节内容的拓展和延伸。通过学习使学生对化学反应特征的认识更深化、更全面，在头脑中建立起一个有关化学反应与能量的完整而又合理的知识体系。本节内容是后面学习化学反应限度概念的基础。二、教学目标知识技能：了解影响化学反应速率的因素。过程与方法：(1) 通过在化学实验和日常生活中的现象，理解反应速率的影响因素，培育实验技能(2) 通过体验科学探究的过程和化学讨论的基本方法，培育自主学习的能力。情感态度与价值观：（1）通过对实验现象的观察和原因探究，培育学生严谨细致的科学态度和质疑精神。（2）通过同组合作实验和全班共同沟通培育合作精神和与人沟通沟通分享的精神。（3）在影响化学反应速率的因素的学习中渗透辩证法。三、教学重点难点重点：影响化学反应速率的因素。难点：影响化学反应速率的因素。四、学情分析 学生基础较好，但对实验现象的概括叙述不法律规范，需要老师法律规范学生的用语，学生实验动手能力有欠缺，让学生自己总结影响化学反应速率的因素会有一些困难。五、教学方法1．讨论法2．实验法六、教学过程教学基本环节：情境导入、提出疑问→实验设计→实验探究→反思总结、当堂检测→小结（一）情景导入、展示目标。老师首先提问： 这些反应的发生所经历的时间一样吗（看图片）炸药爆炸、金属锈蚀、牛奶变质、溶洞形成通过观察现象来推断反应进行的速率不一样，有哪些因素影响该化学反快的速率呢？学生：反应物本身性质，温度，浓度，催化剂设计意图：从生活熟悉的化学现象进入课堂，激发学生探究兴趣，通过设疑，引导学生主动 学习（二）学生设计实验方案，探究温度、浓度和催化剂对化学反应速率快慢的影响。 老师简单点评和总结（三）实验探究1.实验方案 实验一：取 2 只试管，各加入 4 mL 4%的过氧化氢溶液，分别滴入几滴氯化铁溶液 ，用酒精灯加热其中 1 支试管 实验现象结论实验二：取 2 只试管，各加入 4 mL 4%的过氧化氢溶液，分别滴入几滴氯化铁溶液 ，往其中1 支试管...
