第 1 课时第 2 课时 听朗读，说说你的感想。第 1 课时新课导入故今日之责任，不在他人，而全在我少年。—— 梁启超 梁启超（ 1873—1929 ），清朝光绪年间举人，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人，代表作有《饮冰室合集》。作者简介13 少年中国说（节选） 一种文体，可叙事，可议论，可说明。本文指议论。 朗读课文，借助拼音读准字音，读通每一句话，给读不准或不理解的词语作上批注。初读感知一泻汪洋 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 乳虎啸谷百兽震惶 鹰隼试翼 风尘吸张 奇花初胎矞矞皇皇 干将发硎 地履其黄 纵有千古横有八荒 前途似海 来日方长 与国无疆美哉xièlínhuánɡsǔntāiyùɡānjiānɡ xínɡlǚ······· ···读“ zhǎo”·qián·shì·huánɡ··jiānɡzònɡ 注意加点字的读音。·zāi 默读第 1 自然段，说说主要讲了什么内容。 第 1 自然段主要讲了中国少年肩负着建设少年中国的责任。 作者心中的中国是怎样的？ 智，富，强，独立，自由，进步，胜于欧洲，雄于地球。疏通文意 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 这一段在写法上有什么特点？这样的表达有什么好处？ 这一段用一系列排比句，都用了“少年……则国……”的句式，层层递进。试着仿照说一说。 朗读指导：读时应由轻到重，由短到长，一气呵成，读得声音响亮，语调铿锵。 自由朗读课文。 结合背景资料，你体会到了什么？ 戊戌变法后，国内爆发了义和团运动，帝国主义列强组成八国联军，勾结清政府，镇压义和团运动，并借机攻陷了天津和北京等地。当时八国联军污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”，不能自立，只能由帝国主义列强共管或瓜分。为了驳斥帝国主义的野蛮行径和卑劣阴谋，纠正国内一些人自暴自弃、甘为亡国奴的心理，唤起人民的爱国热情，梁启超先生适时地写下了《少年中国说》。 有感情地朗读第 1 自然段。 背诵第 1 自然段，注意做到连贯而有气势。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 变法失败逃亡日本的梁启超，眼见着...
