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2024统编版小学语文六年级上册第七单元《语文园地七》 教案

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语文园地六【教学目标】1.交流如何做课堂笔记,养成做课堂笔记的良好习惯。2.了解日常生活中与戏曲有关的词语,并选一两个说句子。3.学习修改说明书,使说明书更加清楚明白。4.了解并积累与艺术有关的成语。【教学重难点】1.交流如何做课堂笔记,养成做课堂笔记的良好习惯。2.学习修改说明书,使说明书更加清楚明白。第 1 课时活动一:交流平台——做课堂笔记1.谈话导入课题。(1)谈话:俗话说“好记性不如烂笔头”。做好课堂笔记,是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。(2)出示学霸的课堂笔记。引导:这里有一些学霸的课堂笔记,大家看看他们是怎么做笔记的。(3)出示班上学生的课堂笔记。引导:老师这里还有一些我们班同学做的课堂笔记,大家也来看一看吧!大家会发现,他们的笔记做得非常工整,有详有略,囊括的内容也比较多。有了这样的课堂笔记,课后复习才会事半功倍。今天,我们就来学习如何做好课堂笔记。(板书:课堂笔记)2.小组交流:请拿出你的课堂笔记本,说一说:你平时是怎么做课堂笔记的?这样做有什么好处?3.播放视频:以学习小伙伴对话的形式呈现“交流平台”的表格和泡泡框。表格内容用文字呈现,泡泡框内容通过两个小伙伴对话呈现。(1)提问:看了两个小伙伴的笔记,听了他俩的对话,你发现他们的课堂笔记记录了什么?(2)学生交流,教师相机板书。明确:老师讲的重点内容,听课过程中产生的想法、疑问或者需要查找的资料。(3)拓展:除了以上几点以外,做课堂笔记时还可以记录什么?4.教师小结:课堂笔记要注意记录重点、难点、疑点、自己的观点。在今后的学习中要养成做课堂笔记的好习惯。活动二:理解词语,选词说话1.教师以生动的例子阐明戏曲与生活的紧密关系。过渡:同学们,虽然我们大家平时很少听戏曲,觉得戏曲似乎离我们的生活有些距离,但戏曲本就源于生活,而且在过去戏曲盛行的年代,人们喜爱看戏、听戏,就像大家今天喜欢流行歌曲一样,所以,戏曲中使用的一些专有名词也渐渐进入生活,成了人们的日常用语,而其中的许多词语在今天也常常被我们使用。大家不信?我先来问问大家,在你们家中,爸爸妈妈教育你们时,是不是往往一个唱红脸,一个唱白脸?而爷爷奶奶又往往过来打圆场?这里的“唱红脸”“唱白脸”“打圆场”可都是戏曲中的用语。它们原本是什么意思呢?我们一起来学习吧!2.学生读课本中的词语,注意读准字音。◆需注意的字音:行当(h á n ɡ d ɑ...

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