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2024统编版小学语文六年级上册第六单元口语交际第1课时-教学课件

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口语交际 : 意见不同怎么办第 1 课时统编版语文六年级上册意见不同怎么办?生活中有许多事情需要大家一起解决,面对不同的意见,应该怎么办呢?当我们听到不同的意见时:要换位思考,积极沟通。准确把握别人的观点,不曲解,不断章取义。尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。表达观点时,要简洁明了,要有根据。美丽的烟花鞭炮 爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环保、安全等方面带来很多问题。是否燃放烟花爆竹,一些城市的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?普通市民环卫工人鞭炮厂工人如果你是其中一个角色,你会怎样去劝别人接受你的建议呢?消防队员正方:春节不该燃放烟花爆竹。普通市民环卫工人消防队员普通市民 我不赞同燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹会污染空气,导致垃圾遍地,损害城市面貌。而且,并不是说只有放鞭炮才是过年,看花灯、逛庙会等都是春节的传统习俗。消防队员 我不赞同燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹会产生火灾隐患,危及人民的生命和财产安全。每年春节都会发生多起因燃放烟花爆竹造成的火灾事件。环卫工人 我反对春节期间燃放烟花爆竹。每年燃放烟花爆竹后,燃放场地垃圾成堆,到处是爆竹纸屑,这大大增加了我们的工作量。反方:春节应该燃放烟花爆竹。普通市民鞭炮厂工人普通市民 过年就要热热闹闹的,不燃放烟花爆竹怎么热闹,怎么有年味 ? 本来近几年春节的年味就越来越淡了,现在连烟花爆竹都不让燃放了,这年真是越来越没意思了,我不赞同春节禁止燃放烟花爆竹。鞭炮厂工人 我反对禁止燃放烟花爆竹。如果不让燃放烟花爆竹了,我就失业了。但是燃放烟花爆竹确实弊大于利。我觉得可以改进烟花爆竹的材料,尽可能减少燃放烟花爆竹对环境的危害。同一个问题,站的角度不同,对问题的看法也就不同,当我们意见不同时,应该尊重别人的想法,试试从别人的角度去思考问题,也许就能达成一致的意见。

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