2024统编版小学语文六年级上册第六单元习作：学写倡议书-教学课件

习作 : 学写倡议书统编版语文六年级上册看到这两幅图，你想说什么 ? 如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号召同学节约用水、不使用一次性用品、倡议居民进行垃圾分类等。 什么是倡议书 ? 倡议书指由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作的一种常用文体，在社会中有着比较广泛的使用。 如果让你写一份“节约用水”的倡议书，你会在倡议书上写什么 ?3. 写出不节约水资源的危害 ;2. 提出一些建议；1. 写上倡议的原因； …… “ 节约用水”倡议书①同学们 :② 我国是水资源紧缺的国家 , 爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号，我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此 , 我们向全校同学发出节约用水的倡议 , 让我们从今天起努力做到以下几点 :① 标题要鲜明。② 依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。原文呈现亮点评析倡议对象倡议原因 1. 洗漱时 , 及时关掉水龙头。 2. 一水多用 , 充分利用水资源。如 , 用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所。 3. 制作“节约用水”的标签并张贴。 4. 看到浪费水的行为 , 要及时劝说并制止。 一份倡议 , 一个承诺 , 一种责任。倡议建议倡议号召亲爱的同学们，让我们行动起来吧 !③ 育英小学阳光中队全体少先队员12 月 8 日④③ 正文写清楚倡议的内容，可以分点说明。④ 最后要署名并写上日期。倡议者署名和日期倡议书的构成部分标题称呼正文署名和日期居中、写明倡议的主要观点第二行顶格写，也可直接写在正文中写在右下方正文开头写清楚现状及问题所在，点明倡议的目的中间分条提出解决问题的建议，可以是解决策略或预防策略结尾写呼吁性的语言，表明倡议者的决心，增强号召力内容具体措施可行点明意义写作需注意 :1. 根据倡议对象，确定称呼，把握倡议口吻。称谓应客气一些，语气要委婉一些。2. 根据倡议内容，提出解决方案，列出可行的建议。建议要合情合理，易于实施；建议要表达清楚，可以分点论述，各点之间不重复。 仿照上面的例子，就你关心的问题写一份倡议书。 根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方，如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。习作素材不文明现象倡议方向倡议内容倡议对象宠物狗随地大小便；遛狗不拴绳子等 文明养狗1. 遛狗要拴绳，必要时戴嘴套。2. 自备垃圾袋，处理狗的...