学写倡议书语文 六年级 上册习 作 第二课时 第一课时任务:就你关注的问题发出倡议了解倡议书活动1 第一课时 倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章
什么是倡议书
你见过哪些倡议书
《“光盘行动”倡议书》《保护环境倡议书》《遵守交通规则倡议书》 如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书
如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类
写倡议书的目的怎样写倡议书
标题称呼正文署名日期一般写在标题下方顶格处
为什么发出倡议2
具体倡议内容3
鼓动性、呼吁性的语言关注生活话题确定倡议内容活动2 生活中有哪些不文明现象或问题
想一想这些不文明现象可能造成的危害
小组交流,明确倡议方向,思考倡议内容
倡议的对象可以是对个人的,也可以是对社会的
倡议的举措,可以是预防性质的,也可以是补救性质的
小贴士不文明现象倡议方向倡议内容倡议对象1
遛狗要拴绳子,必要时戴嘴套
自备垃圾袋,处理狗的排泄物
带狗乘坐电梯时尽量避开上下班高峰
宠物随地大小便,遛狗不拴绳子等文明养狗养狗人士1
将因晾晒衣服而被破坏的树木养护好或重新栽种
成立护绿行动队,发现在树上晾晒衣服的行为及时纠正
树上晾晒衣服保护绿树,文明晾晒全村人……………………拟写倡议书活动3 请你就自己感兴趣的问题,仿照教材例文,写一份倡议书
学写倡议书语文 六年级 上册习 作 第二课时交流、修改并发布倡议书活动4习作评价表评价项目自我评价同学评价格式正确,符合要求语言简练,表述清楚建议具体,便于操作 小组内交换习作读一读,相互提出修改建议,并根据修改建议修改习作
习作原文讲文明,懂礼仪倡议书 亲爱的同学们: “ 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”
相信大家都听说过这句话吧
中国是个有着悠久历史的文