学写倡议书语文 六年级 上册习 作 第二课时 第一课时任务：就你关注的问题发出倡议了解倡议书活动1 第一课时 倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。 什么是倡议书？你见过哪些倡议书？《“光盘行动”倡议书》《保护环境倡议书》《遵守交通规则倡议书》 如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。写倡议书的目的怎样写倡议书？标题称呼正文署名日期一般写在标题下方顶格处。1. 为什么发出倡议2. 具体倡议内容3. 鼓动性、呼吁性的语言关注生活话题确定倡议内容活动2 生活中有哪些不文明现象或问题？想一想这些不文明现象可能造成的危害。小组交流，明确倡议方向，思考倡议内容。1. 倡议的对象可以是对个人的，也可以是对社会的。2. 倡议的举措，可以是预防性质的，也可以是补救性质的。小贴士不文明现象倡议方向倡议内容倡议对象1. 遛狗要拴绳子，必要时戴嘴套。2. 自备垃圾袋，处理狗的排泄物。3. 带狗乘坐电梯时尽量避开上下班高峰。宠物随地大小便，遛狗不拴绳子等文明养狗养狗人士1. 将因晾晒衣服而被破坏的树木养护好或重新栽种。2. 成立护绿行动队，发现在树上晾晒衣服的行为及时纠正。树上晾晒衣服保护绿树，文明晾晒全村人……………………拟写倡议书活动3 请你就自己感兴趣的问题，仿照教材例文，写一份倡议书。学写倡议书语文 六年级 上册习 作 第二课时交流、修改并发布倡议书活动4习作评价表评价项目自我评价同学评价格式正确，符合要求语言简练，表述清楚建议具体，便于操作 小组内交换习作读一读，相互提出修改建议，并根据修改建议修改习作。习作原文讲文明，懂礼仪倡议书 亲爱的同学们： “ 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。相信大家都听说过这句话吧！中国是个有着悠久历史的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪是我称呼的格式有误，应顶格写。“”们学习、生活的根基，是我们建康成长的臂膀。 1. 改掉陋习我能行。不乱扔垃圾，不乱写乱画；不随地吐痰，不说脏话；不追逐打闹，不大声喧哗；不损坏花草，不践踏草坪，上课不迟到缺席，不随便说话。健段落内容衔接不紧密，缺少过渡的句子。;为了进一步弘扬中华民族的传统美德，我向同学们提出如下倡议： 2. 树立文明新风我先行。我们要做到用语文明，举止得体；讲卫生，...
