语文 六年级 上册围绕中心意思写习作 每个汉字都有丰富的文化内涵，不同的汉字带给我们不同的感受。我们先来玩一个游戏，老师说一个汉字，同学们表演相应的感受。冷乐忙寻迷这些感受让你想起了哪些事？ 从不同方面或选取不同事例，表达中心意思。 选择一个感受深刻的汉字，围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。习作要素要素解读 汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。 想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。选择汉字，围绕中心意思写习作内容 写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后，请同学读读，看看他能不能体会到你写的中心意思。 可以用你选的字作为题目，也可以另外拟一个题目。1. 选择自己感受最深的一个汉字写一篇习作。2. 围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。发生过的事情想象的事情感受最深的汉字表达中心意思习作指导中心意思 夏天是万物迅速生长的季节。盼交流对不同汉字的感受甜甜味甜蜜望愿望动作迷喜爱困惑习作提示如何围绕中心意思写 汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。 想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。思维导图根据想象内容写故事根据生活经历写事例汉字本义和引申义确定中心围绕中心你要围绕哪个汉字来写 我选取的汉字是“悔”，围绕这个字，我会写自己总是浪费时间，没有好好学习，以致知识掌握得不扎实，学习成绩落后，真是悔不当初啊！ 我选取的汉字是“暖”，围绕这个字，我会写班上有一个邋遢的同学，大家都不愿意接触他，老师用自己的行动改变了这个同学，让他感受到了温暖，同时也温暖了全班同学的心。 我选取的汉字是“美”，围绕这个字，我会写梦见自己乘坐太空飞船飞往太空后所看到的神奇、美丽的景象。 我选取的汉字是 ，围绕这个字，我会写 。怎样才能更好地将汉字与内容有机融合1. 先有字，后有事例 课文以“长”为字眼，紧扣“成长”这个话题，突出“夏天里的成长”这个关键点，描写了夏天各种事物都在迅速地生长，从而告诉我们要把握机遇，努力学习知识和本领。课文围绕中心意思，“长”字与“长...
