初中数学怎么提高选择正确的学习方法,是提升数学成绩的确保 优良的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、系统小结和课外学习几个方面。制定计划使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳扎稳打,它是推动同学主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨炼学习意志。课前自学是同学上好新课,取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培育自学能力,而且能提升学习新课的兴趣,掌握学习主动权。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲课的思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。"学然后知不够',课前自学过的同学上课更能专心听课,他们知道什么地方该详,什么地方可略;什么地方该精雕细刻,什么地方可以一带而过,该记的地方才记下来,而不是全抄全录,顾此失彼。及时复习是高效率学习的重要一环,通过反复阅读教材,多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记上,使对所学的新知识由"懂'到"会'。独立作业是同学通过自己的独立思索,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程是对同学意志毅力的考验,通过运用使同学对所学知识由"会'到"熟'。 系统小结是同学通过积极思索,达到全面系统深化地掌握知识和进展熟悉能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与有关资料,通过分析、综合、类比、概括,显示知识间的内在联系。以达到对所学知识融会贯穿的目的。常常进行多层次小结,能对所学知识由"活'到"悟'。课外学习包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或老师沟通学习心得等。课外学习是课内学习的补充和持续,它不仅能丰富同学的文化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,而且能满足和进展他们的兴趣爱好,培育独立学习和工作能力,激发求知欲与学习热情。 坚持优良的学习心态,轻松的面对困难 学习心态是同学学习时的心理状态。数学活动不仅是"数学认知活动。'而且也应是在情感心态的参加下进行的传感活动。成功的数学活动往往是伴随着最正确心态产生的。理学讨论说明,人在轻松的时候,大脑皮层的神经元才能形成兴奋中心,使神经细...