北师大版三年级语文下册教学计划(6 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。北师大版三年级语文下册教学计划一、学生情况分析： 班上共有学生 26 人，其中女生 15 人男生 11 人，绝大多数学生喜爱上学，学习热情高，肯动脑筋，对学习语文有较浓厚的兴趣，学生识字量大大增加，语言有了明显的进展，积累了一定的好词佳句，能够写简单的文章。他们已经具备了初步的质疑和释疑的能力。但有一部分学生由于学习习惯差，对学习语文有畏难情绪。对这些同学需要进一步培育他们的良好学习习惯，采纳多鼓舞，勤检查的方式督促其仔细学习。 二、教材简析： 本册教材仍沿袭前面五册教材的编排特色，采纳主题单元的形式。全册共 12 个主题单元，其中第七单元《特产》为开放单元。这些主题有展现自然世界的风貌的，如“春天的脚步”、“可爱的小生灵”、“奇异的石头”和“走进森林”；有反映儿童多姿多彩的生活的，如“亲情”、“读书”等；也有表现人类智慧和文化，讴歌社会进展、科技进步的，如“智慧”、“尊重与平等”、“观察与发现”、“奉献”和“书信”等。每个单元包括三篇主体课文和一个语文天地。全册共 33 篇主体课文，有诗歌，有故事，有书信，也有说明文，加上“语文天地”中的自读课文和古诗，体裁多样，文质兼美，可使学生在学习品味的过程中，感受中华文化的博大精深，体会祖国语言文字的魅力，激发学习语文的热情。六册所选课文富有文化内涵和时代气息，有的充满童趣，有的表现出睿智；有的凸现了大自然的瑰丽奇妙，有的赞美了人类美好的情感和高尚的品德。课文内容与学生生活密切联系，切合中年级段学生的生理、心理特点，与学生身心进展同步，可使学生在语文学习过程中，培育热爱祖国，热爱家乡，热爱生活的思想感情；受到高尚情操与趣味的熏陶，进展个性，丰富自己的精神世界；可激发学生追求理想，崇尚科学，为了实现理想而努力。 三、教学目的和要求： 1、小学语文教学应立足于促进学生的进展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力，养成良好的语文学习习惯。 2、在教学中，使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培育学生的制造力；培育爱美的情趣，进展健康的个性,养成良好的意志品行。 3、能够利用汉语拼音识...
