历史三轮复习法(4 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。历史三轮复习法犇鑫学校历史组在中考历史复习中，老师要从学生的心理和生理特点出发，帮助学生理清头绪，引导学生运用科学的记忆方法来增强记忆效果，使历史复习有趣、省时、高效。在中考复习中，我坚持用“三轮复习法”组织学生复习，效果很好。 第一轮：夯实基础 1.主干知识复习法。我精读课标，根据课标要求，指导学生对历史事件、历史人物、历史现象、历史概念和基本的历史线索等知识进行全面、系统地复习，帮助学生构建知识网络，让学生对所有的知识有一个总体的把握。如中国历史部分，先把中国历史分为近代史和现代史，近代史时间从 1840 年至 1949 年，现代史从1949 年开始，然后把两段历史时间里的所有历史事件串联起来。 2.精读部分知识复习法。 （1）浓缩要点法。为了达到省时高效的目的，我通常采纳此方法，即对每一课的要点进行提炼，如复习“洋务运动”时，可以抓住洋务运动的背景、时间、目的、口号、主要内容、失败原因以及对洋务运动的评价等几大要点。学生掌握了这些知识点以及内在的联系，就可以牢固地掌握这个历史事件。根据这样的方法把几本历史教科书中的知识要点逐一梳理、浓缩。这样，基础知识也就牢牢地掌握了。 （2）归类复习法。即对课本知识进行整合，提取重要会议类（如中共一大、中共七大、一届人大、遵义会议、十一届三中全会等）、重大改革类（如俄国 1861 年奴隶制改革、日本明治维新、中国戊戌变法、洋务运动等）、革命战争类（如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、中国抗日战争等）、科学技术类（第一次科技革命、第二次科技革命）等，逐类进行复习巩固。 （3）联系复习法。即由一个问题联系到同类其他问题的一种复习方法。如复习到第二次世界大战时，联系到中国的抗日战争；文艺复兴、新航路的开辟与欧洲各国的资产阶级革命的关系；第一次工业革命与鸦片战争的关系等等。让学生觉得一个个历史事件不是孤立的，而是有其内在联系的，这样也能够激发学生的学习兴趣，收到很好的教学效果。 （4）中外历史结合法。即在复习到某些世界史知识点时，可以将它与中国史的相关知识串联起来。如复习到日本的“明治维新”这一内容时，就可以根据明治维新的影响→甲午中日战争→八国联军→九一八事变→卢沟桥事变→平型关大捷→南京大屠杀→台儿庄战役→百团大战→日本无条件投降→田中角荣访华这样的线索来复...
