听说游戏——荷花荷花几月开(1 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
活动时间：xx 年 xx 月 xx 日 活动一活动名称与内容：听说游戏——荷花荷花几月开活动目标：1
体验听说游戏的乐趣2
熟悉儿歌内容，能用一问一答的形式参加听说游戏
重点：熟悉儿歌内容难点：能用一问一答的形式参加听说游戏，遵守游戏规则
活动准备：荷花开放的课件活动过程：一、开始部分欣赏荷花视频，以问题“你们看到了什么
荷花开得怎么样”引入活动主题
二、基本部分（一）幼儿用肢体动作表现荷花开放的样子
（二）提问1
荷花在什么时候开
什么时候荷花会全部开放
（三）欣赏儿歌《荷花荷花几月开》1
幼儿回答问题——儿歌里面提出了一个什么问题
师生以问答的形式熟悉儿歌
（四）游戏1
引导幼儿了解游戏规则
游戏①幼儿两人表现荷花开放
②变化游戏速度和人数数量玩游戏
③幼儿围成一片大荷叶，在老师带领下玩游戏
三、结束部分幼儿自由结伴玩游戏，自然结束活动
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