社会实践活动教案：《地震逃生演习》 活动目标： 1、 对地震演习活动有兴趣，初步了解地震中简单得自我保护方法
2、 在活动中感受老师与家长对自己得关怀，初步体验保护生命得情感
活动地点：新新幼儿园 参加人员： 老师：小班老师、幼儿园安全员 幼儿：小班幼儿 家长：部分祖辈家长 其她：无 活动准备： 1、各班让幼儿了解“地震”，观瞧录像，观察地震前得物象变化得录像、地震造成灾害得录像，对地震有一个清楚得了解
2、对幼儿进行一次针对地震逃生得安全教育
活动过程： 一、观瞧逃生录像 讨论： 1、您从哪些地方瞧出就是发生了地震 （灯在摇晃、人站不稳了，山摇地动等等） 2、 地震后，哥哥与弟弟就是怎么样逃生得
（不能乘电梯、不能躲在建筑物得下面、要逃到空旷得地方） 3、 哪些就是危险得事，我们不可以做
正确得方法就是什么
二、地震演习 1、假如发生地震了，您会用什么方法救自己
2、“地震”演习 “地震啦”，听到地震得消息，幼儿马上寻找又快又安全得方法逃生自救
（用枕头、小被子等保护好头部，有序地逃到操场上） 大家排好队，有顺序得快步走入楼道，不要慌乱，在楼道中不要拥挤，走到离房子较远得地方，我们得目得就达到了
三、小结 老师：我们在汶川大地震中所瞧到得，地震很残酷，很无情，所以我们时刻要记住教训，在幼儿身上开始注意自然灾害得躲避方法
地震会给我们得生活带来很多麻烦，但就是，地震并不可怕，只要我们做好预防逃生得工作，就可以避开很多得危险与麻烦
对我们幼儿社会教育就是一个现实得作用，只要有了这样得应变能力，在任何自然灾害面前都学会保护自己
（三）地震发生时，组织逃生、自救、互救
演练开始： 1、警报第一次响起时，老师组织学生迅速躲避在课桌周围，双手紧抱头部，老师迅速把教室前后门打开
科任老师马上跑到自己得岗位
2、当第二遍警报声响起时，学生在班主任得组织下有序得从教室得
