大学生职业能力提升培训项目开发方案一、项目背景近年来，随着 80、90 后新生代劳动力逐渐成长为劳动力市场的主力军，以及高校的逐 年扩招，大学毕业生数量逐年增多，大学生就业压力越来越大，加之，目前教育体系中对人 才岗位胜任能力和基本职业能力、职业素养的培育与市场对人才基本技能和能力的需求的脱 节，大学毕业生的职业技能和职业素养与用人单位岗位标准存在较大差距，高校就业压力逐 渐加剧，大学生的就业问题逐渐突出，这对各高校今后进展也提出了严峻的挑战。为了弥补目前教育体系中对人才岗位胜任能力和基本职业能力、职业素养的培育与市场 对人才基本技能和能力的需求的脱节，培育出高素养高技能的从业者，以就业为导向，从用 人单位和社会对人才的需求标准出发，对大学生开展岗位胜任能力培训就行的很迫切。二、项目说明（一）大学生职业能力提升培训项目是国家人力资源和社会保障部认可的职业培训项 目。该项目是结合就业岗位的岗位胜任能力模型，进行职业能力、职业综合素养和岗位专业 素养能力的培训。（二）强调从岗位的胜任能力特征为核心，培训大学生的岗位胜任能力、以及综合素养， 帮助大学生提高职业能力和职业素养，有效的提升大学生就业竞争力。（三）该项目采纳全新方法进行可迁移能力的讨论、教学资源的开发、教学方式创新研 究，结合国际先进理念、丰富的案例、辅助工具等多种可利用的技术成果，提出了以能力培 养为核心，以就业为导向的，以实践活动体验教学与网络实训结合的教学方法，贯穿于大学 生从入学到毕业的全过程。三、培训目的（一）优化教学资源，完善教学课程体系建设；实现学校教育与社会需求的无缝对接， 提升各高校和高校毕业生的生存进展竞争力，培育出高职业素养，受企业欢迎的学生；进一 步促进大学生就业能力提升，（二）帮助学生提升职业能力和职业素养，增强就业竞争力，适应工作岗位的要求，与 岗位胜任能力对接，与就业对接.四、课程设置大学生职业能力提升培训项目涉及两类课程。第一类课程是大学生通用职业素养能力课 程，对应的课程设置的目的是指导学生进行职业生涯管理、提升求职就业技能，职业素养能 力；第二类课程是大学生岗位专业胜任能力课程，对应的课程是具体与岗位相关的知识，包 括岗位工作任务、能力和技能。大学生职业能力提升课程设置如下:综合能力素养部分岗位专业素养部分课程：大学生通用职业素养能力培育（建议课 时）课程：大学生岗位专业素养能...
