《学守则、懂法律规范——做个文明的好学生》主题班会一、活动目的：1、通过宣讲新的《中小学生守则》，使学生了解、理解新的《中小学生守则》规定，增强班级凝聚力。2、通过知识竞赛等活动，使学生能把法律规范的规定内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。3、通过学习新的《中小学生守则》，帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯促进他们身心健康进展。二、班会准备： 1、排练与遵守《中小学生守则》相关的节目。 2、组织学生学习。 3、根据《中小学生守则》的课件。 三、活动过程：班主任：同学们，我们今日召开这节以《学守则、懂法律规范——做个文明的好学生》为主题的班会，其目的是想通过宣讲新的《中小学生守则》，使学生了解、理解新的《中小学生守则》规定，增强班级凝聚力。并使学生能把法律规范的规定内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。帮助学生树立理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康进展。甲乙：老师，同学们，大家好，四年级主题班会“学守则、懂法律规范——做个文明的好学生”现在开始。甲：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部颁布了新的《中小学生守则》，对我们小学生的平常行为提出了新的规定，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面进展的一代新人。乙：今日，我们班将开展“学守则、懂法律规范——做个文明的好学生”的主题班会活动。希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活规定，成为一名优秀的小学生。甲：《中小学生守则》是新时期小学生必备的素养。乙：学守则，守法律规范，是我们每个小学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵《小学生守则》。●（全班齐背《中小学生守则》）甲：这段时间我们常常学习《中小学生守则》，我信任同学们对其中的内容相称了解。乙：这样吧，下面我们进行一个有关《中小学生守则》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉。甲：竞赛分为必答题和抢答题，下面请老师给大家出题。●（老师出题，学手回答）必答题：1.现行的《中小学生守则》是教育部哪年颁发的？2. 《中小学生守则》第六条是什么内容？3. 《中小学生守则》第二条是什么内容？4. 《中小学生守则》第九条是什么内容？5. 《中小学生守则》第三条是什么内容？6. 《中小学生守则》第一条是什么内容？7. 《中小学生守则》第五条是什么内容？8...
