学校实施年度计划自评材料目标分类目标内容行动落实(已经做了什么)成功标志存在问题应对整改措施德育工作1
推动德育层递性方案,德育课程特色鲜亮——仔细总结德育层递性目标实施以来的得与失,形成实施方案和考核细则
实现学生自主管理与自我教育一一完成学生自主管理网络建设,自主管理成效明显
关注学生的健康欢乐成长成立阳光工作室,确保学生参加活动
切实加强家校联系,成立家长学校与家长委员会,活动正常,有质量
学校规划实施年度自评表(课程改革分值2 分,自评得分)一目标分类一目标内容行动落实(已经做了什么)成功标志存在问题应对整改措施课程1
完善方案,打造队伍
全员培训,合理分工
成立课程开发领导小组,请课程专家讲学 2次,外出参观学习2 次,加强理论学习,购买相关书籍
形成镇中特色的校本课程每班开设一门校本课程,每人指导一个讨论性学习课题,开齐开足各类课程
年终有物化成果
学校规划实施年度自评表(教学改革分值7 分,自评得分)目标分类目标内容行动落实(已经做了什么)成功标志存在问题应对整改措施教学改革1
制度创新 修订和完善教学五仔细实施意见,实行奥赛主教练制
学科建设一一落实数 理 化 振 兴 计 划 h 2025 年高考数学均分要列市区第一,理化匹配率不低于 90%
常规课堂一一每学期检查四次教学常规执行情况,并做好记载,每个月全校点评一次
科学管理一一全体老师制订个人三年规划,所有学科制订三年规划
强化有效教学,学科差距缩小,奥 赛 获 一 等 奖 15人,本二以上升学率55%
学校规划实施年度自评表(队伍建设分值7 分,自评得 分)目标分类目标内容行动落实(已经做了什么)成功标志存在问题应对整改措施队伍建设1
壮大名师队伍一—组建特级老师、市学科带头人和市骨干老师后备人员队伍,明确培育对象、目标和措施
考取教育硕士10-15 人