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实验幼儿园园务工作总结

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实验幼儿园园务工作总结次回忆本学期的工作,感受颇多:幼儿园虽然说不上制造了一流 的业绩,但在经费、人员严重紧缺、且三分之一保教人员流动的情况 下,全园上下团结一致,迎难而上,圆满完成了上级交给的各项任 务,幼儿园也朝着良好的势态开展,无论是办园条件、师资建立,还 是保教程度、幼儿开展等方面都得到了进一步的提升。在上级指导的 关怀帮助下,在全体教职员工的共同努力下,幼儿园获得了诸多的成 绩,多名老师在全国、省、市的论文、课件等评比中获奖,连续两次 承办了省内大型活动,展示园本科技教育特色,获得了同行的好评。 本学期我们紧紧围绕指南精神,继续立足本园实际,扎实开展园本教 研,在教研常规化的根底上更注重园本教研的实效性,以提升老师的 业务素养,使我园的保教质量得到稳步提升。现将本学期的工作总结 如下:一、建立率先垂范、民主和谐的管理团队,积极推动幼儿园的常 规管理。一个好学校的背后,必须有一个强有力的管理团队。为建立 一支和谐、团结、廉洁、高效的好班子,幼儿园向中层以上的管理人 员提出了团结一致、互相尊重、勤政廉洁、严于律己,挑战现状等方 面的要求,做到职责明确,但分工不分家,工作中互相提醒、互相理 解、互相包容作为班子中的核心人物,更是以宽容的心态去对待,积 极沟通,努力协调,在不断磨合中引领整个队伍朝着同一个方向前 行。园长室力求全体管理人员共同参加园内的教育教学讨论。在抑制 日常工作繁忙的同时,行政指导常常深化班级听课看游戏,理解一线 的工作状况,及时调整思路,改进方法,提出新的要求。积极参加六 仔细常规管理。结合月工作考核,每月对班级环境、备课、家长工 作、方案执行等情况进展全面检查,仔细做好检查记录,并将存在的 问题及时反响,与老师个别沟通,提出改进和完善的措施、方法。平 时,中层管理人员积极参加听课活动。本学期,园长、业务副园长听 课 50 节以上,年级组长们听课在 20节以上,她们积极参加课堂教 学、游戏的讨论,听课或看游戏后及时反响,帮助老师分析存在的问 题,提出整改意见。班子成员在狠抓保教质量的同时还努力为老师营 造安康、温馨、民主、融洽的工作气氛,鼓舞多于批判,奖励大于惩 罚,让老师享受工作的欢乐,体验团队合作的成就感在谋划幼儿园开 展大计时不忘征求老师的想法意见,不厌其烦地与老师沟通。在保证 教育现代化建立投入的同时千方百计地进步教职工福利待遇,为教...

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