xx 市 xx 小学课后服务工作实施方案为深化贯彻落实党的十九届五中全会及全国、全省教育 大会精神，建立学校、社会协同育人机制，树立“共建共商 共治共享”理念，积极回应广阔家长对中小学生课后服务的 迫切需求，根据 xx 省教育厅、xx 省进展和改革委员会、乂乂 省财政厅《关于 做 好 中 小 学 生 课 后 服 务 工 作 的 指 导 意 见 》 （ x 教 联【2025】70）、《xx 市中小学生课后服务工作的实施意见》 及《xx 小学生课后服务工作的实施意见》文件要求，结合我 校实际，特制定本方案。一、总体要求深化挖掘学校教育资源，利用放学后时间在学校为学生 提供作业辅导、个性化学习指导，开展丰富多彩的艺术、体 育、劳动实践等普惠性服务活动，有效破解学生放学与家长 下班时间不同步造成的“接送难”、辅导学生家庭作业“负 担重”的问题，优化教育过程，满足学生全面进展和个性化 需求，提高育人效果。二、实施原则1.学校主体原则。学校是实施课后服务工作的主体，在 xx政府及 xx 教育体育局指导和监督下，统一组织实施和全 程管理课后服务工作，确保课后服务工作科学、法律规范、安全、 高效、有序。2.家校共管原则。实行课后服务工作，家长委员会应广 泛参加课后服务内容及方案实施情况的监管。学校组织召开 家长委员会会议，广泛征求家长意见，制定切实可行的实施 方案。鼓舞家长代表定期到校值班，协助和监督学校开展课 后服务工作。3.立足服务原则。学校结合实际情况，根据学生及家长 需求，提供有针对性的课后服务内容，合理确定离校时间。4自愿参加原则。课后服务将实行学生、家长自愿参加 原・则，学校将通过致家长一封信，召开家长委员会会议等方 式征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、服务费 用、安全保障措施等信息，在自愿的前提下，由家长向学校 提出书面申请单，报名登记。学校及老师不得以任何形式变 相强制、变相抵制学生参加。5.公益普惠原则。坚持公益普惠原则，合理确定运行成 本，不以营利为目的，不增加家长过重经济负担。学校主动 向家长告知服务时间、服务方式、服务内容、安全保障措施、 收费事项等，主动接受家长和社会监督。三、组织机构为确保课后服务工作扎实有效开展，学校成立课后服务 领导小组。组长：副组长:组员：xx 及各班级家长委员会代表。四、具体安排（一）服务对象课后服务的对象为我校在校学生。优先保障留守儿童、 随迁子女、...
