少先队建立方案(4 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。少先队建立方案 一、指导思想： 少先队工作关怀爱护青少年的健康成长，从小培育他们爱学习、爱劳动及积极的人生观，争当天真活泼、朝气蓬勃的一代新人。 二、工作细则： 1、成立机构： （1）大队部：大队辅导员：耿花兰正大队长一名（六年级中选拔）、副大队长 5 名（六年级另一班级，四五各班各选一名） （2）各中队：中队辅导员一名（各班班主任）、中队长一名（正班长）、副中队长 2 名（副班长）、小队长 3 名。 （3）少先队大队委员：正副大队长均为大队委员，具体分工由大对辅导员按各委员的情况设有文体委员、卫生委员、宣传委员、组织委员、生活委员等。 （4）中队委员：各班中、小队长均为中队委员，具体分工由中队辅导员按各委员的情况设有文体委员、卫生委员、宣传委员、组织委员、生活委员等。2、少先队职责 （1）大队委员协助大队辅导员开展各种工作，召开各种会议，并做好部署。 （2）各中队在中队辅导员的指导下积极开展各种活动，为创设积极健康的班级而努力。 (3)积极为学校及班级建设献言献策，为学校及班级建设做出贡献。 3、具体任务： （1）上、放学管理 四年级全年级及五、六年级各一个班由一名大队委员带领本班中队委员分别在星期一到星期五在大门外执勤，执勤位置由各中队辅导员具体安排。 上学：早晨 7:00，中午 1 ：00 开大门，执勤中队则应提前五分钟到校（耿花兰负责监督），执勤中队大门外负责监督学生穿校服情况，到十字路口上下车情况，有无破坏卫生情况，做好统计并报告相关负责老师。 放学：其余大队委在大队辅导员的指挥下在学校主营路两侧维持纪律，对违反纪律的及时制止，对不听劝告的作好记录并报告大队辅导员。大门外执勤中队则维持大门外纪律，对违反纪律的及时制止，对不听劝告的作好记录并报告相关老师。 （2）卫生检查 由大队长和负责卫生的副大队长协调，组织各班中队长对各班卫生进行量化打分（量化标准参照范主任制定的标准执行，由负责老师督促，量化结果报相关负责老师）。打分时负责卫生的中队委员守候在相应的卫生区，有疑问可当场提出，检查组人员作出解释，负责老师统计并取平均值报学校。 （3）宣传报道由中队辅导员督促建设班级文化，各中队负责宣传的委员督促本班搞好黑板报工作，（每周至少更换一次）；积极向大队辅导员推举本班优秀作品（形式不限，如绘画、作文等）...
