万林乡中心小学校老师申诉制度根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国老师法》等法规关于保护老师合法权益的规定，结合我校教育行政执法的实际，为维护广阔老师的合法权益，制定本制度。一、申诉人、被申诉人1、校内老师申诉的申诉人是学校在职及退休的老师、职工、工人。2、校内老师申诉的被申诉人重要是学校所设的校长室、教导处、少先队大队部、后勤处等有关职能机构。二、申诉范围1、认为学校及其有关部门侵犯《中华人民共和国老师法》规定的老师合法权益的。2、对学校及其有关部门作出的解决决定不服的。三、受理机构1、学校建立校内申诉委员会，由校长室、党支部，学校工、青、妇、民主党派等组织委派代表组成，是学校解决校内老师申诉的决策机构。其成员可接受申诉人提出的书面申诉。2、校内申诉委员会下设老师申诉办公室，作为申诉委员会的职能部门负责受理老师书面申诉或头申诉。3、申诉受理机构是学校管理机构。四、申诉程序1、申请。申诉人可以书面提出申诉，也可以头提出申诉。(1) 书面提出申请应当载明：申诉人的基本情况(有委托代理的，应写明代理人的有关情况)；被申诉人的基本情况；申请规定；申述理由；提出申诉时间；其他相关情况。(2) 头提出申请的，受理机构应当当场记录申诉人的基本情况，申诉的重要事实、理由和时间等。2、审查受理.老师申诉办公室在接到申诉后，应当在 5 日内进行审查，对符合申诉条件的，应当受理，并书面告知申诉人和被申诉人；对不符合申诉条件的，决定不予受理，并书面告知申诉人；对不属于学校及其有关部门管辖范围的申诉事项，负责移送有管辖权的行政机关，并及时告知申诉人。3、调查取证。(1 )学校申诉办公室接到老师申诉材料后.组成三人以上的调查组，对申诉的内容进行调查核算，并作笔录。(2)属校内申诉办公室受理的申诉案件，要在进一步调查的基础上，取得佐证材料，然后召开校内申诉委员会以及申诉对象等方面人员参加的听证会，进一步核算案由。(3)调查、听证过程的笔录以及听政材料的记录，由当事人签字后存入档案。4、解决决定。学校在受理老师申诉书 30 日内，在对申诉事项进行全面调查核算的基础上，坚持有错必纠，保障法律、法规的正的确施，提出解决意见。经校内申诉委员会集体讨论决定后，根据不同情况，依法作出以下解决决定：（1）维持原解决决定；（2）变更原解决决定；（3）撤消原解决决定；（4）责令被申诉人重新做出解决决定；（5）被申诉人依法负有履行义务的，...
