幼儿园庆六一文艺汇演活动总结【篇一】六一之前我们是繁忙的,六一过后我们是幸福的
是辛苦带来的幸福,是成 功带来的幸福
我们在幸福中反思,总结
这里,我感受着 20xx 年的六一,回 忆历年来的六一,做出了以下总结
一、举办六一大型活动,要早准备,早定向
这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好
就说今年吧,早在三月底, 园指导就把 x 州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考讨论,从而给老 师带来了一个新的思路
四月初六一主题根本上定下来,方便老师围绕主题准备 节目
期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚
这时裴老师从 xx 四幼录 制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助
这是从幼儿园一方来说
而 在老师一方,也应下手早
比方我们班,我从四月的第一周就开场排练,每天只 练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了
我戏称 之“笨鸟先飞
不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一 左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张
这里我建议老师们,无 论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备
二、全员要对六一活动了然于胸
这一点我要先从老师说起
老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动 作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导 幼儿
为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着 音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐 点,我张嘴就能说上来
我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节 目时成竹在胸的样子
我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细 方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师, 我觉得很好
所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时 就照着方案做
对于指导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏