幼稚园推广普通话方案XX 年幼稚园推广普通话方案 普通话是中国不一样民族间进行沟通沟通通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范当代白话文著作为语法法律规范
"主要通行于中国大陆长江以北地域，长江以南则通常不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话"
下 面 是 我 整 理 相 关 内 容 ， 欢 迎 大 家 阅 读
活 动 主 题 ： “ 人 人 学 讲 普 通 话 ， 个 个 争 当 文 明 人 ” 活动时间：20XX年9月10日 活动目标： 1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”主题开展“小小推普员”“故事大王竞赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知 道 人 人 都 讲 普 通 话 ， 并 能 主 动 向 同 伴 、 家 长 宣 传
2 、 培 育 沟 通 沟 通 时 使 用 普 通 话 习 惯
活动内容及安排： 围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写法律规范字”口号
利用校讯通、家园栏、微信等多个形式，主动开展宣传活动，使家长明确推普周活动重点，提升家长推普意识，营造良好推普气氛
1、“小小推普员”活动
各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参加推普活动
早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌
2、“故事大王”竞赛 在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表示语言气氛，提升幼儿自信和勇气，能生动、有声有色讲述故事
3、亲子绘制推普手抄报 由家长手抄一首孩子会念诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“形式展出
4、家园合作、共同提升 充分调动家长参加普通话推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话随即教育
在家里、出外，利用适宜机会推动幼儿普通话沟通，与幼稚园协力营造普通话学习气氛，深化提升
