幼儿园教育教学管理工作总结光阴似剑,日月如梭
一年来,我园教学工作在上级领 导及园领导的关怀,支持下,在全体老师恪尽职守的工作中
以科研为先导,以教学为中心,根据《幼儿园教育纲要》精 神分析了教学管理上存在的问题,明确管理思路,精心地制 定并全面落实教学计划
一年来,幼儿园的常规工作、教科 研工作、节庆特色活动、、家长及对外宣传工作等都有了明 显的提高;现将一年的工作向领导和各位老师汇报如下:一、齐心协力,完成全年教学工作任务
1、加强教学管理
注重对蒙班和普班分别管理
严格 执行检查制度,将计划、检查、督导、评价一体化
创新教 育活动,注重活动的整体性和系统性
提高区域材料的投放 及指导的能力
及时公布老师业务成绩,促使老师履行职责, 使教学质量有了逐步的提高
2、以分组业务研讨、园内自主培训、园内外的观摩课 评析、听专家讲座、技能测试、特长培训等多种举措,强化 老师以儿童为主体的意识,促使老师不断自我完善,综合素 质有了明显的提高
3、以科研为先导,提高教育教学水平
承担了 “市心 理健康推动及现场会”
接待并组织了市县级幼儿园的观摩 活动
深化英语、体育课题的讨论,增设了中班幼儿外教组、 创新特色体育活动,加强固定项目评价,增强了幼儿学习活 动的兴趣
促使教学质量的提高
4、家园互动,形成合力
重视家长开放日、家长会、 新生家访、家长座谈、开展亲子活动等多种方式,虚心听取 家长的建议,争取家长的支持与帮助,共同改善教育工作中 存在的问题,达到家园共育的目的
6、发挥示范园辐射作用,进一步建立传帮带的关系, 通过来园观摩,走下去指导的形式转变姊妹园老师的教育观 念,传授教育方法,建立教育评价,从而达到共同提高的目 的
7、继续加大宣传力度
创办园报、开通网上在线、增 大信息上报教育局的数量、重视信息上大台、上大报的频率, 扩大了幼儿园的知名度
8、在语言文字达标校的基