老师育人经验材料总结〖【 老师育人经验材料总结】教书育人用真心 ——学习师德教书育人得心得体会 有人说，一个学生就就是一首诗，一个心灵就就是一个世界。爱学生就就是要对每一个学生 发自内心得真爱，爱得深，爱得严。感动着她们得感动，痛苦着她们得痛苦，收获着她们得 收获，成功着她们得成功，在学生心灵得沃土根植美好与梦想。gMAmd0B。UAspvG5。（一）、用亲与之心架设教育之桥 我常常这样扪心自问：做一名优秀得老师，最重要得究竟就是什么，优美得语言，广博 得知识，还就是丰富得经验？终于，我发现，这些都就是一名优秀老师不可或缺得优秀品质，但 更重要得就是有爱心，就是穿越心灵得无私得真爱。师爱，发自内心深处得真爱，就是师德得老师 得体贴，关爱使她们感到舒服、亲切，一句恰如其分得赞扬与关怀远远胜过冷冰冰得指责， 这就就是亲与力得作用。教育就是育人得伟业，用真心触动她们得心弦，也同样收获她们真诚得 爱。核心，它就是熊熊得火炬，能点燃学生得梦想；它就是指路得明灯，能照亮学生前进得路程 “捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就就是为师者赤诚得真心，如春风化雨，点点滴滴滋 润学子心田。，师德，决不就是简单得说教，而就是一种无私精神得体现，一种不息得师魂！ （二）、用无私之心铺就事业之路 老师对学生得爱应该就是博大无私、宽广无边得，也就是无微不至得。老师，可以感染同 事，同心同德，齐心协力；可以感染家长，树立威信，真诚沟通；可以感染学生，积极进取， 勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。PuOqrA9。nEAseCY。（三）、用讨论者之心搭建教学之梯 在学校“科研兴校，内涵进展”思想得引领下，成为讨论者、作讨论型老师成为我得事业 追求。我仔细钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效， （四）、言传身教、严格要求就是提高教学质量得催化剂 中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教育实践表明， 老师得道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学 生得心灵。lrQvdEd。jKU7HWd。正因为言传身教这种特别得育人效用， 使为人师表成为一种重要得教育手段与途径。因此培育人才得素养主要取决于老师得思想政治素养与业务水平。xyj34XG。phpAIUo。老师要在学生心目中树立崇高得威信，首先必须具有渊博得知识与严谨得治学态度。教 师得言行对学生起着潜移默化得作用， 有时简单得一句话会给...
