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方案设计文本制作流程

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方案设计文本制作流程封 面 (中英文项目名称;甲方名称,日期)扉 页 (中英文项目名称;委托单位、设计单位;项目编号、日期;首席设计、方案设计、土建设计、植物水电设计等)设计资质页 (企业法人营业执照、园林景观规划设计资质证书、工程设计证书等)文本目录页 一. 项目概况 [文字为主,可加现场照片]1.1 项目背景:(主要描述:位置、面积、地势、周边等,包含一些数据)1.2 场地概况:(环境概况:气候、季风、土质、水质等)(景观概况:地形地貌、植被,水系,建筑等) 二. 设计依据 [可添加一些规划局的城市规划图或分区规划图](国家和地方相关法规、城市和项目周边总体规划、相关设计法律规范、各设计控制指标等等) 三. 设计原则 [文字为主] 四. 设计指导思想 [文字为主] 五. 设计目标 [一段话/一句口号;甲方的要求;城市的需要;使用者的心声] 六. 前期基址分析 [对原始地形的分析,图文并茂]6.1 区位分析(与城市分区、主干道、其他绿地系统以及进展规划的关系)(场地生态效益、绿地联动效应、交通沿线景观、未来进展规划分析)6.2 周边环境分析(与周边相邻道路、河流、山体、建筑和开放绿地的关系,周边游憩线路)6.3 竖向分析/高程分析(另加上建筑阴影的分析)6.4 SWOT 分析(内部优势、劣势;外部机会、威胁)6.5 功能分析(明确须满足的功能和对应位置;场地使用人群的行为构成)6.6 交通分析(包括与相邻道路的关系;停车位数量、位置)2025 年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦 、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级...

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