方案设计文本制作流程封 面 （中英文项目名称；甲方名称，日期）扉 页 （中英文项目名称；委托单位、设计单位；项目编号、日期；首席设计、方案设计、土建设计、植物水电设计等）设计资质页 （企业法人营业执照、园林景观规划设计资质证书、工程设计证书等）文本目录页 一. 项目概况 [文字为主，可加现场照片]1.1 项目背景：（主要描述：位置、面积、地势、周边等，包含一些数据）1.2 场地概况：（环境概况：气候、季风、土质、水质等）（景观概况：地形地貌、植被，水系，建筑等） 二. 设计依据 [可添加一些规划局的城市规划图或分区规划图]（国家和地方相关法规、城市和项目周边总体规划、相关设计法律规范、各设计控制指标等等） 三. 设计原则 [文字为主] 四. 设计指导思想 [文字为主] 五. 设计目标 [一段话/一句口号；甲方的要求；城市的需要；使用者的心声] 六. 前期基址分析 [对原始地形的分析，图文并茂]6.1 区位分析（与城市分区、主干道、其他绿地系统以及进展规划的关系）(场地生态效益、绿地联动效应、交通沿线景观、未来进展规划分析)6.2 周边环境分析（与周边相邻道路、河流、山体、建筑和开放绿地的关系，周边游憩线路）6.3 竖向分析/高程分析（另加上建筑阴影的分析）6.4 SWOT 分析（内部优势、劣势；外部机会、威胁）6.5 功能分析（明确须满足的功能和对应位置；场地使用人群的行为构成）6.6 交通分析（包括与相邻道路的关系；停车位数量、位置）2025 年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦 、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级...
