植物得激素调节1、生长素得发现(1)达尔文得试验:实验过程:【思考】:实验①(与黑暗情况下对比)说明什么？植物生长具有向光性。实验①与②对比说明什么？植物向光弯曲生长与尖端有关。实验③与④对比说明什么？植物感受单侧光刺激得部位在尖端。达尔文得推论就是:胚芽鞘得尖端不仅具有感光作用 , 而且可能会产生某种化学物质 , 并 从顶端向下传送 , 在单侧光得照射下 , 导致向光一侧与背光一侧得细胞伸长不均匀 , 使植物弯 向光源生长。(2)温特得试验:【思考】:该实验说明了什么？胚芽鞘尖端确实产生了某种物质 , 这种物质从尖端向下运输 , 促使胚芽鞘下部某些部位得生长。(3)郭葛得试验:分离出该促进植物生长得物质,确定就是吲哚乙酸,命名为生长素生长素得化学本质就是吲哚乙酸 , 生长素得合成不需要光 【3 个试验结论小结】: ① 产生生长素得部位就是胚芽鞘得 尖端 ; ② 感受光刺激得部位就是胚芽鞘得 尖端 ; ③ 生长素得作用部位就是胚芽鞘得 尖端以下 部位 2、对植物向光性得解释单侧影响了生长素得分布,使背光一侧得生长素多于向光一侧,从而使背光一侧得细胞伸长快于向光一侧,结果表现为茎弯向光源生长。3、推断胚芽鞘生长情况得方法(三瞧法)① 一瞧有无生长素:假如没有生长素,则不能生长 ;② 二瞧能否向下运输:假如不能向下运输,则不能生长 ;③ 三瞧就是否均匀向下运输:假如均匀向下运输:则直立生长;假如运输不均匀:弯曲生长(弯向生长素少得一侧)4、生长素得产生部位:幼嫩得芽、叶 、 发育中得种子 由色氨酸(合成原料)经过一系列反应转变而成。生长素得合成不需要光生长素作用部位:尖端下段 ( 即伸长区 ) ,机理为促进细胞伸长5、生长素得运输方向:横向运输(①横向运输发生在尖端②引起横向运输得原因就是单侧光或地心引力)极性运输:形态学上端→形态学下端 (运输方式为主动运输)【例题分析】6、生长素得分布部位:各器官均有,集中在生长旺盛得部位 如芽、根顶端得分生组织、发育中得种子与果实。【分布规律】 (1) 产生部位＜积累部位 , 如顶芽＜侧芽 , 分生区＜伸长区 (2) 生长旺盛部位＞衰老组织 , 如幼根＞老根 7、植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物得生长发育有显著影响得微量有机物。植物生长调节剂:人工合成得对植物得生长发育有调节作用得化学物质【注意】:①植物得生长与发育得各个阶段,由多种激素相互作用共同调节得。② 秋水仙素不就是植物激素...
