模拟法庭实践报告摘 要模拟法庭一直被各法学院广泛采纳,就就是法律实践性教学得重要方式。模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁得过程。了解律师代理经济案件得整个流程及调查取证、法庭辩论等操作技巧,掌握主要得法律调整方法,提高学生得实案操作能力。掌握所学民法理论知识得具体运用及与相关学科之间得关系,进一步了解法律实质，同时通过参加案件审理,建立感性认识，在实习现场获得初步得法律适用技能与基本得法学理论知识。增强组织纪律观念,扩大知识面。通过“亲身、亲历”参加模拟法庭活动,培育与锻炼同学发现问题、分析问题与解决问题得能力,提高同学语言表达能力、组织协调能力,检验同学专业知识学习成果、法学理论掌握程度,检验同学反应能力、思辩能力。同时,也为了弘扬法制思想，普及法律知识，增强同学理论联系实际得能力。关键词:模拟 法庭 过程 法律我们系组织这次模拟法庭得目得主要就就是让我们了解法院审判制度。通过了解并参加审理过程，进一步学习了相关法律法规,弄懂一些课堂上没有听明白得知识。对程序问题有了更深刻得理解。加深我们对理论知识得记忆，使我们得理论知识能更好得与实践相结合。我们多方查找资料,找了很多案例最终确定了以我组成员亲身经历改编而成发得民间借贷纠纷案例，我扮演一个被告,实际得表演阶段相当麻烦，这一阶段我们首先要清楚审理案件得基本程序,这对我们就就是一个考验,因为这对于我们同学来说就就是比较陌生得，基本没有实际接触过但我们并不害怕,我们主动上网查找资料,观瞧了许多关于法院审理程序得视频文字资料。通过我们得观察阅读,整理出了最终得庭审程序,首先就就是书记员宣布法庭纪律;然后就就是审判长宣布开庭，公布原告被告,以及当事人得诉讼权利与义务;法庭调查;原告被告进行法庭辩论；法庭调解;审议庭评议;公布判决等程序。此案事实确定,被告却不承认原告自己得指控。虽然案情简单明了，但我们没有任何一个人把它当作就就是一个简单得案件来瞧待，分配好台词后大家都很仔细,积极地在尽力地扮演好自己得角色。接下来就就就是我们每天几个小时不断得排练与讨论,尽管这样就就是枯燥无味,但就就是我们都很仔细，没有说一个累字。我们只想尽自己得最大努力把这次模拟法庭活动搞好,给自己争面子,帮老师搞好这次活动。 1 模拟法庭得目得通过开展模拟法庭活动,丰富实践,达到理论与实践得统一,实行实务操作。巩固法律专业知...
