Unit 5 Fun Clubs 第 6 课时教学设计Unit 5 Fun Clubs Project 教学设计课题Start your own club课型新授课 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课☑ 其他□内容介绍 本实践活动属于“人与自我”范畴下的“生活与学习”主题群，涉及子主题内容为“多彩、安全、有意义的学校生活”。本实践活动围绕“创建你自己的社团”设计并实施，活动设计要求学生设计一个俱乐部，并进行成员纳新。在本单元项目中，学生们将创建一个自己的俱乐部，并制作海报和选拔新成员。一、项目背景本单元项目旨在通过实践，帮助学生了解俱乐部创建的过程，包括俱乐部的名称、成员能做什么、活动时间和地点、练习方式等。同时，通过选拔新成员的过程，培养学生的组织能力、面试技巧和团队合作意识。在当今多元化和包容性教育的背景下，学校俱乐部活动成为了丰富学生课余生活、培养学生兴趣和特长的重要途径。本次初中英语课的项目——创造你自己的俱乐部，旨在通过实际操作，让学生在实践中运用英语语言能力，同时锻炼他们的创新思维、组织能力和团队协作精神。二、俱乐部创建过程1.俱乐部名称：首先，学生需要给自己的俱乐部取一个独特的名称，表达出俱乐部的理念和特色。2.俱乐部活动内容：描述俱乐部的具体活动内容，包括活动的时间、地点和练习方式。例如，可以是一个篮球俱乐部，每周三下午在体育馆进行训练。3.招募新成员：制作一张吸引人的海报，展示俱乐部的特色和活动内容，吸引更多的同学加入。海报应包含俱乐部的名称、成员能做什么、活动时间和地点、练习方式等信息。三、选拔新成员过程1.面试准备：学生需要准备一份面试表格，用于记录面试过程中每个同学的表现和特长。表格应包括基本信息、兴趣爱好、特长、对俱乐部的期望和建议等。2.面试过程：学生需要按照面试表格进行面试，评估每个同学是否适合加入俱乐部。面试过程中可以使用一些有趣的拟声词来表达情绪，增加互动性和趣味性。3.选拔结果：根据面试结果，选拔出适合的俱乐部新成员，并为他们颁发证书或邀请函，庆祝俱乐部的成功创建和新成员的加入。四、项目总结通过本单元项目，学生将学习到如何创建自己的俱乐部，了解俱乐部的创建过程和选拔新成员的方法。这不仅有助于培养学生的组织能力和团队合作意识，还能激发他们的创新精神和领导才能。在未来的学习和生活中，学生可以将这些技能应用到更多的团队和组织中，为自己的成长和发展打下坚实的基础。...
