2024 年人教版七年级上册 Unit 4 My FavouriteSubjectSection B 1a—1d阅读课本课学习目标本节课结束时,学生能够:1
获取短文中有关迈克和吴彬彬喜欢学科及理由的基本信息,梳理、概括表示他们喜欢学科信息及理由的介绍,借助可视化图形呈现结构化知识
基于结构化知识和重点语言知识,运用目标语言,以第三人称视角复述文章内容;3
分析、评价迈克和吴彬彬的行为和观点,结合自己的实际情况,阐述自己喜欢的学科,并阐述理由,在班级前进行展示
Review1
听 ( 短语 ) _______ 2
擅长 ( 短语 ) _______3
记住 ( 动词 ) _____ 4
每个人 ( 名词 ) _______ 5
和……一样 ( 短语 ) ________ 6
特别的 ( 形容词 ) __________7
我不喜欢美术,但是我很喜欢美术老师 ___________________________8
我有一节有趣的课
_______________________ 9
她使班级每个人都感觉特别
___________________10
谁和你喜欢一样的学科
_____________________________________________be good atlisten to按要求写出正确的单词、词组或句子
remeber everyonethe same asShe makes everyone in the class feel special
specialI have a fun class
I don’t like drawing, but I like my art teacher a lot
Who likes the same subjects as you
What subject can you