身边的垃圾大班教案 作为一位无私奉献的人民老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点
怎样写教案才更能起到其作用呢
11、你见过哪些的垃圾
这些垃圾都是从哪里来的
2、我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢
3、究竟什么垃圾可以回收呢
早操 1、组织幼儿整理队伍，精神饱满地准备做操
2、听音乐做哑铃操：尽量动作到位，注意节奏
3、歌表演健康歌、数鸭子等
点心 1、提醒幼儿正确洗手，注意不玩水，不把水洒地上或身上
2、组织幼儿宁静用点，尽量吃完自己一份，不挑食，并注意养成卫生习惯
集中活动见日计划离园 1、帮助幼儿整理自己的物品及衣物
2、提醒幼儿与老师和同伴礼貌道别，整理好自己的小椅子
3、组织未离园的孩子活动
谈话：我们身边的垃圾活动目的：了解垃圾的危害，能从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，提高幼儿的环保意识
活动准备 ：孩子和家长一起收集的资料、垃圾图片活动过程：1、谈话
你见过哪些的垃圾
2、老师出示垃圾图片
3、这么多的垃圾都是从哪里来的
引导幼儿知道生活中自己每天都会制造很多垃圾
4、假如每个人每天都制造许多的垃圾，会怎样
引导幼儿讨论，了解垃圾对生活环境造成的危害
5、师：你们知道垃圾严重的影响我们的环境，除了老师，爸爸妈妈和小朋友一起爱护环境，还有什么方法，可以让更多的人一起参加爱护环境的大行动中呢
引导幼儿讨论
6、小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参加爱护环境的行动中来
社会性：不乱扔垃圾2 活动背景农村幼儿卫生习惯较差，大班的孩子很多，虽常常强调，但随手乱扔的现象仍较普遍，有的孩子即使在幼儿园里会注意不乱扔，但走出校园就开始不自觉了，在他们回家的路上，常常会看到土埂上的白色面包袋，水田里的零食包装袋、泡沫餐盒等，究
