第四章 光现象八年级上册 •人教版 雨过天晴,一道彩虹挂在天空,它的美丽和神奇曾引起人们无限的遐想
是谁在天空架起了这样色彩缤纷的桥梁
在我国神话中,女娲炼五色石补天,彩虹即五色石发出的彩光
当通过实验在阳光中找到这些色彩时,人们才逐渐揭开了彩虹的神秘面纱
现在我们也一起来探索绚丽多彩的光背后的奥秘吧
第 1 节 光的直线传播说明 ppt 使用高质量视频,资源比较大,本 ppt 约 90MB
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视频资源① 演示实验—《光的直线传播》 ② 演示实验—《光在不同介质中的传播》③ 演示实验—《小孔成像》④ 视频讲解—《日食和月食》…………免责声明 ppt 中的部分视频来源于自有媒体,其版权归原作者所有,如涉及版权问题,请及时联系我们删除
致 老师同学我们每天都会通过声和光接收大量信息
之前我们学习了声现象,了解了声的传播
关于光现象,你知道哪些物体能发光吗
光的传播又有什么特点呢
第 1 节 光的直线传播导入新课萤火虫发出淡淡的绿光 01能识别光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类
02了解光的直线传播,能列举光的直线传播在生活中的应用
03知道光在真空中的传播速度
学习目标04通过观察光在空气中和水中传播的实验现象,了解实验是研究物理问题的重要方法
第 1 节 光的直线传播光源01光的直线传播02光的传播速度03练习与应用05提升训练06课堂总结04第 1 节 光的直线传播光源一第 1 节 光的直线传播1
光源光源一( 1 )概念能够发光的物体叫作光源
太阳以及我们看到的绝大多数星星都是恒星,恒星都能发光
要研究光现象,首先要看看哪些物体能够发光,是谁给我们带来了光明
灿烂的阳光普照大地闪烁的星光点缀着漆黑的夜