25秋人教八年级物理上册高效课堂4.2+光的反射（教学课件）

第四章 光现象八年级上册 •人教版 雨过天晴，一道彩虹挂在天空，它的美丽和神奇曾引起人们无限的遐想。是谁在天空架起了这样色彩缤纷的桥梁 ? 在我国神话中，女娲炼五色石补天，彩虹即五色石发出的彩光。当通过实验在阳光中找到这些色彩时，人们才逐渐揭开了彩虹的神秘面纱。现在我们也一起来探索绚丽多彩的光背后的奥秘吧！第 2 节 光的反射说明 ppt 使用高质量视频，资源比较大，本 ppt 约 90MB. 本 ppt 共有 63 张、 3 段视频，可根据需要选择点播 . 本 ppt 使用 PowerPoint 制作，建议使用 PowerPoint 播放 .视频资源① 演示实验—《光的反射定律》 ② 演示实验—《镜面反射和漫反射》③ 视频讲解—《光污染》免责声明 ppt 中的部分视频来源于自有媒体，其版权归原作者所有，如涉及版权问题，请及时联系我们删除。致 老师同学第 2 节 光的反射导入新课甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站使用了超过 1.2 万面定日镜。当太阳位置发生变化时，自动控制系统可以调整光热电站定日镜的角度，将太阳光准确地反射到吸热塔的顶端，从而达到聚热的效果。这些定日镜为什么能将太阳光准确反射到指定位置 ?第 2 节 光的反射导入新课 我们能够看见物体，一定是因为有光的存在。能够看到本身不发光的物体，是因为物体把光反射到我们的眼睛，那么光在反射过程有怎样的规律？有哪些应用呢？① 我们为什么能看到太阳、电灯等物体？② 我们为什么能看到教室、人、书本等这些本身不发光的物体？01了解光的反射现象，知道人能看见不发光的物体的原因。02通过实验探究认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。03通过实验了解反射现象中光路的可逆性。学习目标04通过身边的事例和实验现象，能区分镜面反射和漫反射。第 2 节 光的反射光的反射定律01光路的可逆性02镜面反射和漫反射03练习与应用05提升训练06课堂总结04第 2 节 光的反射光的反射一第 2 节 光的反射1. 光的反射现象光的反射一光遇到物体的表面时，一部分光会改变原来的方向，返回到原来的物质中传播的现象，叫作光的反射。（ 1 ）我们能够看见太阳、发光的电灯等光源，是因为光源发出的光进入我们的眼睛。（ 2 ）我们能够看见不发光的物体，是因为物体表面反射的光进入了我们的眼睛，如图所示。光遇到水面、桌面以及其他物体的表面都会发生反射。2. 基本概念光的反射一一点、三线、二角：① 入射点 O ：光线射到镜面上的点。② ...