（24人教版）八年级物理上册第2节 密度 课件

第 2 节 密度人教版（ 2024 ）1. 探究认识同种物质的质量与体积的比值是一定的；不同物质的质量与体积的比值一般不同。2. 知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表。学习目标2. _______________________________________ 叫这种物质的密度，它的定义公式为1. 同种物质的质量与体积成 _____ ，不同物质的质量和体积的比值 _________ 。3. 密度的单位是由 _____ 单位和 _____ 单位复合而成的，有千克每立方米，有克每立方厘米，它们的换算关系为1g/cm3=________kg/m3 。正比某种物质组成的物体的质量与它的体积之比质量体积一般不同1×103预习检测mρV情境导入在前面的课程中我们学会了用托盘天平测量物体的质量，但生活中有很多物体无法用天平测出质量。长度和横截面积都相同的铝柱和钢柱，哪个质量大？如果它们的体积很大，质量不便直接测量，我们如何间接地得到它们的质量呢？铝柱钢柱如果一个铝块的体积是另一个铝块的 2 倍、3 倍……那么它的质量也是另一个的 2 倍、 3倍……吗？也就是说，同种物质的质量与它的体积成正比吗？进行新课思考： 下面我们通过实验来探究物质的质量与体积的关系知识点一探究物体的质量与体积的关系1. 实验思路：① 先根据生活经验提出猜想；② 选用相同物质组成的不同大小的物体做实验（例如取大小不同、外形规则的若干铝块）；③ 用天平测出不同铝块的质量，得到不同铝块的体积；④ 根据实验数据，研究铝块的质量与体积的关系。实验一：探究铝块的质量与体积的关系托盘天平砝码铝块实验器材 :刻度尺记录实验数据并绘制质量与体积的关系图像：被测物体质量 m/g体积 V/cm3铝块 1铝块 2铝块 3铝块 4铝块 5铝块 62. 实验过程：记录实验数据并绘制质量与体积的关系图像：被测物体质量m/g体积V/cm3铝块 155.420铝块 239.014铝块 333.312铝块 427.810铝块 522.38铝块 616.6651015201020304050607080补充 m=0 ， V=0 的点51015201020304050607080铝块的质量与体积成正比。3. 实验结论：实验二：探究铁块的质量与体积的关系将铝块换成铁块，重复实验一的操作，记录实验数据并绘制图像：被测物体质量m/g体积V/cm3铁块 1154.420铁块 2108.014铁块 392.412铁块 477.410铁块 561.68铁块 646.46510152020406080100120140160补充 m=0 ， V=0 的点510152020406080100120140160实验结论：铁块的质量与体积成正比。运用图像寻找规律（图像法）...