（2024人教版）八年级物理上册6.2 密度 核心素养课件

课题 6.2 密度人教版八年级物理上册制作 高文超教学目标1. 物理观念： （ 1 ）理解密度的物理意义。 （ 2 ）知道密度的公式，能用公式进行计算，能用密度知识解决简单的实际问题； （ 3 ）知道密度单位的写法、读法及换算。 2. 科学思维： 经历密度概念的建立过程，学习建立科学概念的思维方法。教学目标3. 科学探究： 探究同种物质的质量与体积的关系。4. 科学态度与责任：（ 1 ）通过探究活动，使学生对物质属性的认识有新的拓展；（ 2 ）通过刻度尺、天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。教学目标教学重点 理解密度的物理意义，知道密度公式，能用公式进行计算。教学难点 学生对“密度是物质本身所具有的特性”的认识，以及密度单位的写法、读法及换算。新知导入 2022 年 11 月 12 日搭载天舟五号货运飞船的长征七号运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射。 新知导入 2022 年 11 月 12 日搭载天舟五号货运飞船的长征七号运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射。 新知导入 2022 年 11 月 12 日，天舟五号货运飞船与火箭成功分离并进入预定轨道，飞船太阳能帆板顺利展开工作，发射取得圆满成功。 新知导入 天舟五号起飞质量 13.2 吨，飞船质量约6.5 吨，货物质量约 6.7 吨。“天舟五号”是迄今为止“天舟”系列飞船运载系数最高的一次飞行。新知导入 怎样减小货运飞船的自身质量，增大货运飞船的运载能力？ 新知讲解 体积相同的木块、铝块、铁块的质量是否相同？ 用天平分别测量木块、铝块、铁块的质量。新知讲解用天平测量木块的质量 木块的质量 m= g 。5g 6新知讲解用天平测量铝块的质量 木块的质量 m= g 。275g 20g 新知讲解用天平测量铁块的质量 木块的质量 m= g 。7950g 20g 5g 新知讲解 体积相同的木块、铝块、铁块的质量并不相同。 结论：铁块的质量最大，铝块的质量较小，木块的质量最小。新知讲解实验 探究同种物质的质量与体积的关系 提出问题 铝块质量与它的体积有关吗？新知讲解实验 探究同种物质的质量与体积的关系 猜想与假设 铝块质量可能与它的体积成正比。新知讲解实验 探究同种物质的质量与体积的关系 制定计划与设计实验 我们用铝块做实验，研究铝块质量与体积的关系。新知讲解实验 探究同种物质的质量与体积的关系 制定计划与设计实验 取大小不同的若干铝块，分别用天平测量它们的质量，用刻度尺测量边长后...