第 1 节 长度和时间的测量第 2 课时 长度的特殊测量方法和误差R· 八年级物理上册知识与技能1. 知道测量物体长度的特殊方法并会运用 .2. 知道测量有误差，理解误差和错误的区别 .1. 测量值与真实值之间的 _______ 叫误差，多次测量取 _________ 是减小误差的最常用的方法，还可以通过选用更精密的测量工具、改进测量方法来减小误差 .差异2. 误差与错误的区别在于误差只能 _______ 不能_______ ，而错误是 ________________.减小消灭平均值完全可以避免的在上节课学习了长度和时间的测量，你能利用刻度尺量出一张纸的厚度、一枚硬币和一根铜丝的直径吗？知识点一 长度的特殊测量长度的特殊测量1. 累积法 如果我们测量的物体很小或很薄、很细 . 如物理课本的一张纸的厚度、漆包线的直径 . 而测量的工具也只有刻度尺，那么又如何测出它们的厚度和直径呢？ 一张纸太薄，那 50 张、 100 张纸叠在一起厚度够吗？ 测出 50 张、 100 张纸叠在一起的厚度，然后除以纸的张数，即可得出一张纸的厚度 . 可以用刻度尺直接测量一张纸的厚度吗？为什么？不能，因为一张纸的厚度太薄，远远不到 1mm.请大家测物理课本一张纸的厚度，并考虑在累计法测量过程中应该注意什么？① 与课本内的纸厚度不一样的不能测进去 .（如课本的封皮、彩图纸） .② 张数最好凑成容易计算的数量 .③ 每页都要压紧 .测量漆包线的直径n 圈LLdn微小物体的测量——累积法： 长度 （ L 表示 n 个相同微小物体的总长度； l表示一个微小物体的长度）Lln2. 三角尺刻度尺配合法像一枚 1 元硬币的直径，圆柱体的直径、圆锥体的高等又如何测量呢？请大家动手操作测量 .夹紧对齐（一端与刻度尺上有刻度线的位置对齐）垂直（垂直于刻度尺） 圆柱体直径、圆锥体高的测量—— 三角尺刻度尺配合法，要点：夹紧、对齐和垂直 .3. 化曲为直法 地图上标示的公路、铁路线是弯弯曲曲的，谁能想个办法测出北京至广州两地间的铁路线的长度？ （ 1 ）设法把这条曲线的轨迹（如图）拓印下来，然后转换为直线进行测量 .AB （ 2 ）让一条棉线与曲线重合，在棉线上标出曲线的起点和终点，然后把棉线展直，用刻度尺量出它的长度，就是这条曲线的长度 .ABAB 曲线长度的测量——化曲为直法 . 要点：要注意起点、终点，展直时不能用力拉伸 .测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 .测较长的曲线，例如运动场的跑道 .4. 滚轮法2 ．...
