第 1 节 长度和时间的测量第 2 课时 长度的特殊测量方法和误差R· 八年级物理上册知识与技能1
知道测量物体长度的特殊方法并会运用
知道测量有误差,理解误差和错误的区别
测量值与真实值之间的 _______ 叫误差,多次测量取 _________ 是减小误差的最常用的方法,还可以通过选用更精密的测量工具、改进测量方法来减小误差
误差与错误的区别在于误差只能 _______ 不能_______ ,而错误是 ________________
减小消灭平均值完全可以避免的在上节课学习了长度和时间的测量,你能利用刻度尺量出一张纸的厚度、一枚硬币和一根铜丝的直径吗
知识点一 长度的特殊测量长度的特殊测量1
累积法 如果我们测量的物体很小或很薄、很细
如物理课本的一张纸的厚度、漆包线的直径
而测量的工具也只有刻度尺,那么又如何测出它们的厚度和直径呢
一张纸太薄,那 50 张、 100 张纸叠在一起厚度够吗
测出 50 张、 100 张纸叠在一起的厚度,然后除以纸的张数,即可得出一张纸的厚度
可以用刻度尺直接测量一张纸的厚度吗
不能,因为一张纸的厚度太薄,远远不到 1mm
请大家测物理课本一张纸的厚度,并考虑在累计法测量过程中应该注意什么
① 与课本内的纸厚度不一样的不能测进去
(如课本的封皮、彩图纸)
② 张数最好凑成容易计算的数量
③ 每页都要压紧
测量漆包线的直径n 圈LLdn微小物体的测量——累积法: 长度 ( L 表示 n 个相同微小物体的总长度; l表示一个微小物体的长度)Lln2
三角尺刻度尺配合法像一枚 1 元硬币的直径,圆柱体的直径、圆锥体的高等又如何测量呢
请大家动手操作测量
夹紧对齐(一端与刻度尺上有刻度线的位置对齐)垂直(垂直于刻度尺) 圆柱体直径、圆锥体高的测量—— 三角尺刻度尺配合法,