2025 小学政务工作计划【导语】下面是为您整理的 2025 小学政务工作计划，仅供大家参考。 一、指导思想 以学校总体工作目标为指导，紧紧围绕“抓实效、出特色、求创新”的德育工作思路，仔细做好常规德育工作，促进学生良好行为习惯养成，积极开展丰富多彩的主题活动，提升学生素养。树立精品德育、特色德育意识，逐步打造西郊实验学校德育品牌。 二、工作要点 (一)加强德育特色建设，健全德育工作机制 1、坚持德育为先、学生为本、面对全体、全面进展的德育工作理念，努力构建以感恩为核心的大德育体系，全方位打造感恩教育品牌。积极开展品牌德育与常规德育的课程化建设，以感恩教育为学校的德育主题，落实养成教育、安全教育、文明礼仪教育等常规德育的校本教材开发，促进我校德育工作的课程化进展。 2、建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络，进一步激发学生家长参加学校进展的主动性和积极性，不断提高家庭教育水平;全面落实“家长开放日”和“课外大走访”活动，拓宽家校沟通渠道，形成强大的教育合力。 (二)加强德育队伍建设，提升老师德育能力 1、继续坚持班主任上岗竞聘化、培训校本化、管理化、成长专业化的“四化”管理制度，进一步完善班级和班主任评比制度，坚决落实“常检查、日公布、周小结、月评比、期总评”的量化评比办法。仔细执行班主任日工作记录制度、周例会制度、月论坛制度，完善主题班会备课、上课及公开课制度，补充修订《班主任量化评估方案》、《优秀班主任评定细则》、《班级评比条件》和《学生评价方案》等一系列量化评定方案。 2、依托我校的老师专业成长制度，仔细做好班主任培训工作，加大对班主任专业成长的引领力度，建立班主任成长档案。指导班主任树立班级管理新理念，探究班级管理新途径，开创班级管理新局面。 3、进一步细化艺体中心、检评老师和政务兼职人员的工作职责，提高管理能力，优化管理策略，提升管理素养。坚持检评人员周例会制度，完善对艺体中心、检评人员和兼职人员的考核办法，形成科学、法律规范、有效的考核体系。 (三)加强常规德育建设，促进学生素养进展 1、本学期的德育工作仍以培育学生养成良好的道德、行为习惯为目的，仔细落实《中小学生守则》与《中小学生日常行为法律规范》，进一步巩固、完善《xxxx 学校双十星学生评价制度》，加大文明礼仪、两操、路队、卫生工作的检查力度，为全体同学制造良好的学习和生活环境。 2、以低段学生的养成教育和高段...
