第 13 讲 分离定律考试标准必考加试考试标准必考加试1.孟德尔选用豌豆做遗传实验材料的原因bb5.分离定律的应用cc2.一对相对性状的杂交实验、解释及其验证bb6.孟德尔遗传实验的过程、结果与科学方法cc3.分离定律的实质bb7.杂交实验的设计c4.显性的相对性aa考点一 豌豆的杂交实验1.一对相对性状的杂交实验(用豌豆作遗传实验材料的优点及实验过程)2.对分离现象的解释(1)遗传图解(一对相对性状的杂交实验)(2)解释① 生物的性状是由基因(遗传因子)控制的。② 体细胞中基因是成对存在的。③ 配子中的基因是成单存在的。④F1的体细胞内有两个不同的基因，各自独立、互不混杂。⑤ 受精时，雌、雄配子的结合是随机的。3.分离假设的验证(1)验证方法：测交法。① 目的：验证对分离现象的解释。② 选材：F1与隐性纯合子。③ 预测分析：表现型及比例是紫花∶白花＝1∶1，表明解释正确。④ 实验过程及结果：F1×隐性纯合子(白花亲本)→85 株开紫花、81 株开白花，其比例接近1∶1。⑤ 结论：实验结果与预测相符，证明了孟德尔遗传因子分离的假设是正确的。(2)遗传图解4.分离定律的实质及发生时间(1)实质：等位基因随同源染色体的分开而分离，如图所示：(2)时间：减数第一次分裂后期。(3)适用范围：真核生物有性生殖时细胞核中的一对等位基因的遗传。思考讨论1.孟德尔遗传实验的科学杂交方法(1)完善下列步骤去雄：图中①为母本(填“父本”或“母本”)，在花蕾期用剪刀剪去其雄蕊。 ↓套袋隔离：套上纸袋，防止外来花粉干扰。 ↓人工授粉：图中②为父本(填“父本”或“母本”)，当雌蕊成熟时将另一植株花粉撒在去雄的雌蕊柱头上，称作人工授粉。 ↓再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工传粉后所结出的。(2)F1产生雌雄配子比是不是 1∶1?提示 F1产生的配子种类有两种：C 和 c，C 和 c 的比例为 1∶1；雌、雄配子的数量比不是1∶1，雄配子数量远多于雌配子。2.分别以豌豆和玉米的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体各自间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将分别表现出什么性状？提示 前者全为隐性个体；后者显隐性个体均有。3.探究一对相对性状遗传实验中的相关种类和比例(1)F1(Cc)的配子种类和比例：2 种 (C 、 c) ， 1∶1 。(2)F2的基因型种类和比例：3 种 (CC 、 Cc 、 cc) ， 1∶2∶1 。(3)F2的表现型种类和比例：2 种 ( 显性、隐性 ) ， 3∶1 。(4)F1的测交后代基因型种类和比例：2 种...
