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C语言专业课程设计

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C 语言课程设计课程设计要求一、课程设计时间及安排方 07531-4 6 月 9 日-7 月 7 日 早晨:8:00~12:00方 07101-4 6 月 9 日-7 月 7 日 下午:1:00~5:00序号课时内容备注11~4理论,讲解课程设计内容和注意事项25~8理论,选题,各班班长汇总选题结果(注意协调,每班同一个题目不超出 3组,每组不超出 2 人)39~12上机,编程、提交选题汇报书413~16上机,编程517~20上机,编程621~24上机,编程725~28上机,编程、中期检验829~32上机,编程、中期检验933~36上机,编程1037~40上机,编程1141~44上机,编程1245~48上机,提交课程设计汇报书1349~52上机,验收程序1453~56上机,验收程序1557~60上机,答辩(每班随机抽选 3 人)二、课堂纪律1、固定机位2、课程设计期间,不许可在机房内大声喧哗3、不许可玩游戏、进行网络聊天、被任课老师发觉者统计在册,课程设计结束后,按要求从总成绩中扣分,并直接参加最终答辩。4、不许可穿拖鞋进入机房三、选题1、每个题目每班最多有 3 组选择,不得超出这个数目,超出由各班班长进行调整。2、选定题目后不能更改3、6 月 14 日下课前递交选题结果4、6 月 15 日上传选题汇报书四、课程设计过程注意事项1、按题目要求进行设计,必需完成要求基础功效,多增加功效能够取得加分。2、文件具体上传方法上机试验时再另行通知。3、最终上传内容:选题汇报书、课程设计汇报书和源程序。4、按时提交各项汇报以免影响自己成绩。5、注意遵守上机纪律,避开无须要扣分。6、学生不得以自己有私人电脑为借口而不来上机。五、评分标准1、因为课程设计各题目标难度不一,所以成绩评定将依据各人完成题目标难度和完成情况不一样,分别评定成绩,如未能完成任何题目,则以不及格计算。2、验收内容:检验程序并问相关问题、选题汇报书、课程设计汇报书和源程序。3、考勤缺席或做和课程设计无关内容(如打游戏、上网聊天等)者,统计在册并扣除对应分值。六、课程设计题目题目一:职员信息管理系统设计职员信息包含职员号、姓名、性别、年纪、学历、工资、住址、电话等(职员号不反复)。试设计一职员信息管理系统,使之能提供以下功效:1、系统以菜单方法工作2、职员信息录入功效(职员信息用文件保留)--输入3、职员信息浏览功效--输出4、职员信息查询功效--算法查询方法 按学历查询等按职员号查询等5、职员信息删除、修改功效(可选项) 题目二:图书信息管理系统设计图书信息包含:登...

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