C 语言程序设计学生成绩标准管理系统课程设计报告重庆科技学院《C 语言程序设计》课程设计报告 学 院:_ 电气与信息工程学院 _ 专业班级: 自动化 2025-03 学生姓名: 高跃跃 学 号: 2025443321 设计地点（单位）_____ 计算机基础自主学习中心 _____ __ 设计题目: 《 学 生成 绩 管理系 统 》的 设计 与 实现 完成日期： 2025 年 09 月 25 日 指导老师评语: ______________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________成绩（五级记分制）:______ __________ 指导老师（签字）:________ ________ 课程设计任务书设计题目：《学生成绩管理系统》的设计与实现学生姓名 高跃跃课程名称C 语言课程设计专业班级自动化 2025地 点 计算机基础自主学习中心起止时间2025.9.9-2025.9.26设计内容及要求内容强化 C 语言中有关结构体数组及外部文件的内容，独立设计学生成绩管理系统，并编程实现以下功能：1、整个系统均用C语言实现；2、利用结构体数组来实现学生成绩的数据结构设计；3、系统具有输入、显示、查询、删除、排序、插入、保存、读取等基本功能；4、系统的各个功能模块都用函数的形式来实现；5、要求能将学生成绩信息保存在文件中；6、要求能从文件中读取学生信息并进行相关处理。设计参数1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门成绩、平均成绩。2、输入功能：进入后可以进行多条记录的输入并保存。3、显示功能：完成全部学生或满足指定条件记录的显示。4、查找功能：完成按学号或姓名查找学生记录，并显示。5、排序功能：按学生学号或平均成绩进行排序。6、插入功能：按学生学号或平均成绩高低插入一条学生记录。7、保存功能：将学生记录保存在自定义名称的文件中。8、读取功能：将保存在文件中的学生记录读取出来。9、有一个文本菜单来调用各个功能。进度要求1.布置设计题目，讲解要求和说明 2025.9.92.确定设计任务，确定具体的功能，熟悉相关知识 2025.9.93.按功能需求确定程序的主要模块 2025.9.10 4.编程实现程序的功能 2025.9.11 –2025.9.155.调试并完善程序 2025.9.16 –2025.9.226.撰写课程设计报告 2025.9.23 - 2025.9.24 7.提交课程设计报告并答辩 2025.9.25其它谭浩强，《C 语言程序设计(第三版)》，清华大...
