E数据库应用关键技术专业课程设计指导说明指导书

E51003 《数据库应用技术课程设计 (A) 》指导说明书 一、课程设计目标经过SQL Server数据库操作和实践，使学生了解关系数据库相关理论知识和相关工具软件使用技巧，在一定程度上提升应用程序综合开发能力和创新意识、创新能力，具体掌握基础能力有以下几方面：1.学习和巩固SQL Server数据库基础知识。2.关系数据库管理系统数据库设计方法基础步骤。3.熟悉小型程序设计过程，培育处理实际问题能力。二、课程设计基础要求SQL Server数据库课程实践要求以课程分组为单位完成一个小型项目标分析和设计过程，并在汇报中表现出来。基础要求以下：1.需求分析根据软件工程要求，对实际系统要有合适需求分析陈说。2.数据库设计（1）要有数据字典设计和必需E-R图设计；数据库和表创建，输入必需初始数据（每表最少有3条以上统计）。（2）要有表现数据库安全性策略设计过程，尝试必需权限设计和管理。要有数据完整性设计，应包含必需数据完整性校验、一致性检验等。3.系统实现（1）系统前台设计，可由学生自选开发工具（C#、ASP.NET、JAV等）完成，但要完成和数据库连接配置和相关数据控件绑定。（2）后台设计：使用SQL Server作为后台数据库管理系统。4.系统测试设计必需测试用例，并将测试用例测试结果进行描述三、分组和要求1.组织方法 （1）分组选题。课程设计题目能够是推举项目，也能够是自己选题，自己选题需要在课程设计前将题目标相关内容报相关指导老师，同意后方可进行。每组组员1-2名，自由组合，组员间要求任务分工明确、合理。（2）明确任务。每人依据所分任务制订进度计划。（3）设计过程。按组讨论、确定设计方案；经过进行明确分工，各人自己完成所分设计任务。每完成一步组长全部要立即和指导老师进行沟通以后再往下进行。最终进行整个程序地汇总、调试和编译。（4）提交结果。每组提交1份创建数据库文件和源程序，要求能正常运行。每人根据要求提交课程设计汇报1份。2.步骤 （1）查阅资料。查询或借阅相关资料，并参考教材第1-10章内容。 （2）选题。第1次课将分组组员、设计题目及组员分工情况报指导老师。（3）现场提问验收，最终一次课进行答辩。（4）按时上交汇报、数据库和源程序文件。（5）以班级为单位，由学习委员负责刻录光盘1张，内容包含每位同学数据库文件、程序文件、汇报电子文件形成压缩文件。每位同学需要根据要求格式上交课程设计汇报打印/书写稿1份。3. 上交文档格式要求 （1）统一用A4纸打印或书写，封面...