温浏乡令冲小学一年级语文下册导学案课题17 小壁虎借尾巴课时2 课时执教老师班级一（1）班备课老师学 生
教学目标1、掌握本课生字
2、有感情地朗读课文，读好对话的不同语气
3、理解课文内容
一、课前导习
1、自读课文，拼读生字
2、识字生字，口头组词，沟通识字方法
3、读下列词语
壁虎 咬住 逃走 难看 拨水 赶蝇子房檐 蚊子 掌握 难过 甩尾巴 一条蛇二、课堂研习
1、导入，提示课题
2、合作、探究
(1)小壁虎为什么要借尾巴
(读 1，2 自然段)
(2)小壁虎向谁借过尾巴
(3)小动物们为什么不把尾巴借给小壁虎呢
(小鱼要用尾巴拨水、老牛要用尾巴赶蝇子，燕子要用尾巴掌握方向)
3、拓展，说说训练
你还知道哪些动物尾巴的特点
三、当堂训练
1、我会写 xiǎo hé jiè wěi ba jiě jie nǎ lǐ ( ) ( ) ( ) ( )2、我会填
一( )尾巴 一( )大树 一( )黄牛一( )燕子 一( )小河 一( )壁虎3、比一比，再组词
错( ) 桃( ) 推( ) 蚊( )借( ) 逃( ) 难( ) 蛇( )我会连
小鱼 赶蝇子 老牛 用尾巴 掌握方向 燕子 拨水四、教学反思
