三年级上册《金色得草地》教学实录 第一课时 师：同学们好，今日这节课我们先来猜个谜语吧，小小绒毛轻又轻，随风飞舞像伞兵,飞到东来飞到西，要处安家把根生，像猜到了吗? 生 1:蒲公英。 师:您们可真聪慧，您们看，这就是蒲公英（幻灯片出示蒲公英图片）,您们了解蒲公英吗?谁来为大家介绍一下呢？ 生１:蒲公英是一种植物，它身上有许多白色得软毛，它得白色软毛一吹就会四处漂散，带着种子到处去安家, 师:是得，蒲公英是一种非常可爱得植物，今日我们要学习得课文就和蒲公英有关，请大家一起来读读课题吧. 生齐读课题:金色得草地， 师:老师想先请大家在学课文，自学课文得时候有什么要求呢？ 生 1:要先生词字音读准确。 生 2：还要把自然段得序号写好， 生３:尽量把课文读正确， 师：非常好，那么您们就一起来自学课文，在完成了自学任务以后，假如有时间,还可以把课文多读几遍，争取读得更流利一些，开始吧. 学生自读课文， 师：刚才大家自学了课文,由生字组成得词语您们会读吗？我们一起来读一读， 生齐读词语:玩耍,假装，朝着，观察，手掌，用劲,绒毛，钓鱼,花瓣，合拢，有趣,这些。 师；这些词语中,有一些是读翘舌音得,您能找出来吗？ 生：有玩耍得耍，假装得装，朝着得朝,观察得察，手掌得掌。 师：那么就请您带着大家读一读吧。 生领读。 师；词语读得不错，课文也要读正确,这篇课文一共有四个自然段,谁同意来读一读, 四个同学轮流读. 师：谁为评价一下，她们读得是否正确 生评价。 师:刚才我们听别人读了课文，现在请大家自己读读课文，一边读一边思考,课文主要写了些什么. 生自由读课文. 师;课文主要写了些什么呢? 生１：课文主要写了作者和她得弟弟在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英得白色绒毛. 生 2：课文还写了草地会变颜色呢. 生 3：还写了草地会变颜色得原因。 师；课文得确写到了这些事情，把她们三位同学得回答合起来就很完整了,您能连起来说一说吗?请您自己试试看吧. 师;谁能连起来说给在家听呢? 生 1:课文主要写了作者和她得弟弟在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英得白色绒毛。还写了草地会变颜色。以及草地会变颜色得原因。 师；说得很好,那么草地是怎样变颜色得，草地为什么又会变颜色呢，作者和她得弟弟在草地上玩耍,有怎么得欢乐呢？ 我们下节课再来学习吧。这节课我们还要来写写生字呢。请大家看大屏幕。这些词语是由要写得字组成得。我们一起来读一读， 生齐读词语, 师；...
