班主任工作记录 2025—2025 学年度(第二学期)年 级:三年级 时 间:2025 年 2 月 前 言班主任就是小学日常思想道德教育与学生管理工作得主要实施者,就是小学生健康成长得引领者
班主任工作就是学校教育中极其重要得育人工作,既就是一门科学、也就是一门艺术,它有着自己独特得教育规律与程序、工作范围与方法,具有很深得学问,值得我们去不断实践、总结、探究
为了使我市广阔班主任能更好地适应新时期班主任工作,不断促进班主任工作得制度化、法律规范化,我们对原《班主任工作手册》进行了修订,重新印制
班主任可以借助这本手册,将班主任工作得进程、成果记录在手册上
信任这对于班主任积累工作经验,探究班主任工作规律,开展教育科学讨论,促进班主任工作法律规范化都就是很有益处得
《班主任工作手册》每本使用一学年
班主任若有更换,原班主任应将《班主任工作手册》移交给新班主任,学生毕业后,班主任须将《班主任工作手册》交学校教导处存档
我们衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发与帮助,并希望全市班主任在此基础上进行制造性劳动,共同实践、探究、改革、创新,为进一步深化班主任工作,培育三十一世纪得“四有”新人作出新得贡献
三〇一七年二月目 录1、 班主任职责与任务………………………………………… (2) 2、 班级基本情况……………………………………………… (3)3、 班队活动剪影……………………………………………… (4)4、 学生基本情况……………………………………………… (8)5、 班级工作计划……………………………………………… (9) 6、 成绩统计表…………………………………………………(11) 7、 学生综合评价表…………………………………………… (15)8、 班会课记录……………………………………………… (17) 9、 班队活动记录………………………………………………
