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中学生作文评价

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中学生作文评价5.案例的叙述生动、具体、有趣,与前面的比方一致。最后,作者用几句话表明了对……的感情,令人感动。6.文章条理清楚,形象完整。7.文章语言清新活泼,描写能把握事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。8.本文内容生动丰富,语言新颖清新,结构独特合理。9.文章详细,条理清楚,生动具体,堪称佳作。10.特写镜头独特有趣。全文充满童心,读来很亲切。…字里行间,充满了童心和无尽的笑声,简直是杰作。12.恰当的细节和现实与现实的结合是本文的两大特色.内容更加丰富生动。13.全文清新淡雅,亲切委婉,简单不落俗套,值得一读。14.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛把读者带进了欢乐的天堂,让人会心一笑。15.全文通俗易懂,有趣。16.全文清楚、生动、紧凑、有趣。本文的成功在于观察具体的事物,进展适当的想象力。18.文章热爱风景,一边画风景一边抒情,善于用比方使文章生动具体19.文章内容新颖,结构合理,通顺连贯,自然易懂。20.本文以现实生活为基础,选材得当,创新性强,段落清楚,过渡自然,趣味性强,可读性强。21.全文语言流畅,行文轻松,性质洒脱,是一部成功的作品。22.这篇文章的语言虽然不华丽,却极其准确生动,情感丰富真实,读来津津有味。23.文章结构简单合理,作者对原文理解深刻透彻。全文语言铿锵有力,落地有声,让人读起来既兴奋又激动。24.这篇作文材料新颖,构思巧妙,语言生动。字里行间透露出清新的生活气息和孩子的兴趣。……的事情。语言流畅,层次清楚,从头到尾都让人觉得很快乐。26.全文节奏明快,语言清新。它总是充满幽默和智慧,读起来很有趣。27.全文叙事集中,没有枝蔓,语言简单流畅,感情真挚感人。28.整篇文章语气轻松幽默,让人一看就爱不释手。29.作者构思巧妙,善于选点,文笔跌宕起伏,耐人寻味。30.全文有很多优秀的句子,给文章增添了一些文学趣味。1.语用原则语用原则是沟通和合作的规则,使沟通顺利进行,也称为合作原则。语用原则是信息的发送者和接收者都必须遵守的原则。只有这样,沟通才能顺利进行。美国语言学家格莱斯(Grice,1975)也指出,语言交际受一定规则的制约,交际主体必须遵守一些基本原则才能达到会话的目的。因此,他们都遵守合作的原则,以实现有效沟通的愿望。作为语文老师和学生之间的桥梁,如何使他们之间的沟通畅通无阻,是中学语文老师面临的一个非常大的问题。因此,在遵守语用原则的前提下,选择合适的作文评价是一种有效的方法。

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