中班手工折鱼教案 20 篇 第 1 篇、中班美术得意的五彩鱼教案反思 活动目标： 1、引导幼儿学习折纸扇的方法进展用适宜的手工纸，剪、折鱼身、鱼尾等，进一步培育幼儿看图折纸的技能，稳固剪、折、压、拼贴及对边折的技能
2、培育幼儿的观看力、想象力及交往合作的力量，提高幼儿对美的感受力与表现力
3、体验胜利的喜悦
4、感受颜色比照
5、体会创作的欢乐
活动预备： 有关鱼的碟片、颜色各异大小不一的手工纸或蜡光纸若干、笔、剪刀、蓝色背景图、小鱼、示范图折纸图 1 张 活动过程： 一、看碟片，引起幼儿兴趣
1、小朋友，你们知道谁生活在水里吗
2、好，我们一起去看看吧
(看碟片提示幼儿仔细观看鱼的颜色、外形及水草) 3、你看到了什么
它是什么颜色的
它长得什么样
二、引导幼儿观赏观看示范图
1、老师做了一幅图，你们看美不美
美在什么地方
2、你们知道这幅图是怎么做出来的吗
三、引导幼儿看图折纸
1、你最喜爱这条鱼吗
它是怎么折出来的
请你说说这条鱼的图示步骤
2、老师示范讲解 (1)、将长方行的手工纸对边折压好
然后用铅笔如图画好
(要画弧线) 、用剪刀沿着画好的弧线剪下 (3)、将剪好的鱼形的纸绽开后(如图)，从纸的顶端局部，开头用折纸扇的方法，进展边对边反复折叠
、将纸折到鱼尾部，然后将纸的边缘涂上胶水或或粘上双面胶，对折粘好
、在白色纸上画好眼睛(固然也可以用活动眼珠代替)，可以将彩色纸剪成半圆形来装饰尾鳍
3、小鱼喜爱在水里游来游去，它们还喜爱在水里捉迷藏呢
那可以预备一张背景纸，然后画上水草等
四、幼儿进展制作，老师巡回指导
1、有的小朋友折要折很长时间，那怎么办呢
2、小朋友先折鱼，最终大家一起合作制作海洋背景图
五、幼儿展现作品，相互评价作品
活动反思： 1
导入局部提到了颜色、外形，在指导幼儿制作的时候也应当围绕颜色和外形来进展
