中班绘本教案：大花布活动目标：1、理解故事内容，感知、理解阿诗情绪的变化。2、制作大花布，感受帮助、拥有朋友的欢乐。活动准备：教具准备：PPT、红色花布范例、蓝色花布范例学具准备：红色卡纸、白色油画棒、动物镂空造型、文件袋活动过程：一、认识阿诗关键提问：阿诗是谁？小结。二、变化的阿诗1、孤单的阿诗关键提问：阿诗有一块怎么样的布？她快乐吗？为什么呢？小结。过渡：这可怎么办呀？2、爱帮助人的阿诗关键提问：谁需要帮助？他们是怎么说的？阿诗同意吗？她是怎么说的？阿诗帮助了他们，他们感觉怎么样？阿诗呢？小结。3、欢乐的阿诗关键提问：最后花布都用完了，阿诗快乐吗？可是为什么后来她又快乐了呢？小结。三、我们也是阿诗关键提问：阿诗的花布用完了，你们想不想帮帮阿诗？1、图案欣赏关键提问：这些花布和阿诗的大花布一样吗？2、操作要求：（1）介绍材料（2）制作步骤3、要点提示：（1）花朵可以组合紧凑一些，会更美丽。（2）不要画到花布外。关键提问：我们一起来看一看，看看森林里都有哪些动物穿上了美丽的花衣服？小结。【中班绘本教案：大花布】
