义和中心校老师教育教学理论培训工作总结201* 义和中心校老师教育教学理论培训工作总结 201* 义和中心校老师教育教学理论培训工作总结 （201*年） 人类已步入 21 世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素养，增加综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建立一只布满活力，勇于探究，业务素养高，教学根本功过硬，具备终身学习意识的老师队伍，是教育现代化能否胜利的关键。老师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来特别重视老师的成长与培育，把老师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓，工作的标准化，制度化渐渐加强，并在培训内容上更具针对性和实效性。本学年老师培训工作在上学年取得肯定进展的根底上，进一步从转变教育观念入手，开展了系列专题讲座和微机培训，还进展了优质课观摩及教学根本功竞赛，现把本学年老师培训工作总结如下: 一、领导的关怀和支持是做好老师培训工作的关键 学校对老师的培训工作特别重视，不管是老师培训发动大会的安排及程序的设定，还是对培训内容确实定、安排、培训的要求都亲自过目，予以详细地指导，同时，还参加每一次大型的老师培训活动，赐予大家许多精神上的鼓舞和支持；校长更是身体力行，亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关怀、支持和重视，才使本学年老师培训工作又取得了肯定进步，上了一个新台阶。 二、全体老师熟悉到位、思想重视、积极参加是做好培训工作的根底全体老师思想上对培训工作极为重视、熟悉到位。他们更加熟悉到参加培训不仅仅是提高教学与治理力量的，更熟悉到是时代的需要，是人微言轻优秀老师以自己的学术造诣和优秀品行赢得学生新生与喜爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此，全体老师都能认真积极的参加培训，做到有事请假，严格遵守培训纪委的要求。三、开展主要工作 1．进一步加强教育教学理论的学习，提高老师的理论素养 本学年连续认真组织了全体老师学习每周一期的教育理论周刊，并提出详细的学习要求和检查措施，要求老师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论学问和提高教育教学力量。同时增加学习和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟，以更好的指导实践，学校于期中和期末对大家的笔记进展了检查。 本学年围绕教育理论的学习，虽然次数不多，但...
