书法培训学习心得范文 5 篇 书法是中华民族的传统艺术之一,它集有用性、艺术性、广泛性、深刻性、独特性于一身
师范念书的时候我曾学习过书法,但那个时候学得不认真,而且毕业后再没写过,早就遗忘了怎么用笔
这次教育局举办的为期三个月的书法培训中,在老师的点拨下,我好像窥见了隐蔽在书法背后的东西
我开头享受展纸蘸墨,运腕挥毫的感觉
以下是我的心得体会
学习书法讲求个“静”字,学习的过程要求环境宁静,内心宁静
虽然某些闻名的书法作品,例如《兰亭集序》是王羲之在微醉的状态下才能发挥地淋漓尽致,但我信任这与王羲之练习书法时忘我的情境是分不开的
他只有在学习的时候静心地研读字帖,勤加练习,才能成为流芳千古的闻名书法家
刚开头写毛笔字的时候很急躁,喜爱挑着字写,后来却慢慢喜爱上了心由烦躁变成平和的过程
我先读字帖,把握字的根本构造,再临摹字的笔法,犹如当心翼翼的完成一件艺术品
我觉得现代人太需要将传统的书法捡起来了,它没有大动作,不需要大场地,斗室之中却可以使躁动的心变得宁静
我们每天生活在快节奏的世界,鳞次栉比的高楼大厦让我们变成了“房奴”,先进的科学技术让我们变成了“屏幕脸”、“鼠标手”,社会竞争带来的巨大压力让我们变成了“啃老族”
被压抑的负面心情得不到准时的宣泄,我们变得焦虑,失眠
但在练习书法的时候,奇异的是,体内叫嚣的担心因子渐渐归于宁静,一个人的胸襟也可以变得开阔
正由于如此,学校要开设书法课
一方面,让学生写好字;更重要的,或许就是让学生急躁的心得以宁静
借以培育学生健全的人格
学习书法还需要个“恒”字
老师指导我们说,平台期是每个练习书法的人都会遇到的
在平台期的时候,会觉得特别烦,怎么写都没有进步,这时候我们可以临时不要拿起笔,而是读读帖,等克制了这种烦躁的心情,书法水平就会更上一层楼
许多人就是由于在遇到瓶颈的时候没有连续坚持,也就中途放弃了书法
正所谓“合抱之木