三二连读五年制高职计算机应用技术专业人才培育方案一、高等职业教育专业名称及专业代码1．专业名称：计算机应用技术 2．专业代码：590101二、对应中等职业学校专业名称及专业代码1．专业名称：计算机应用专业2．专业代码：090100 三、培育对象和学制1.培育对象：全日制在校生2.学制：全日制五年。四、培育目标培育拥护党基础路线，德、智、体、美全方面进展，从事办公自动化、多媒体技术应用、数据库管理和开发、应用软件开发工作，含有计算机软、硬件基础知识，办公自动化、多媒体软件和应用软件开发技能，含有良好职业道德和敬业精神高素养技能型专门人才。五、职业面对本专业职业岗位定位为：办公自动化应用、多媒体开发、网页设计和应用程序开发等职业岗位。六、人才培育规格要求1.职业素养含有爱岗敬业、团体合作、遵章守纪良好职业道德；含有从事本专业工作安全生产、环境保护等意识；含有对新知识、新技能学习能力；含有一定利用计算机处理工作领域内信息和技术能力；含有吃苦耐劳品质,开拓进取创业创新精神；含有一定社会交往能力和人际沟通能力；2.职业能力能应用所学知识进行计算机操作、网络管理、计算机组装和维护、软件开发、图像处理等能力。（1）文字处理及办公自动化设备操作能力（2）组网能力（3）软件开发及维护安装调试能力（4）多媒体设计能力（5）数据库设计及软件开发（6）计算机安装维护能力（7）计算机相关产品营销能力含有跟踪专业技术进展、探求和更新知识自学能力。 七、工作任务和职业能力分析表工作任务领域经典工作任务职业能力办公自动化文字处理、办公自动化设备操作熟 练 使 用 Windows 操 作 系 统 、 掌 握 Office 中Word、Excel、PowerPoint 等处理多种文档。熟悉邮件收发。掌握常见办公设备使用。多媒体开发Flash 动画设计、掌握二维动画和三维动画设计方法，能够独立设计开发动三维动画设计画作品。软件开发从事应用软件开发熟悉 SQL Server 数据库设计和开发；掌握 Java、VS.NET架构和思想和面对对象开发方法，熟悉软件开发步骤及设计工具和方法，熟悉 C/S、B/S 开发模式；熟悉 Java、C#开发语言。八、课时学分分配和毕业条件1．本专业教学计划总课时 4376 课时，本专业学生毕业最低取得 259.5 学分，其中理论 2356 课时，实践课时。2．必需取得计算机高级职业资格证书（人社部）及相关行业认证（职业定位、方向）。九、主干课程描述1、《Java 程序设计》教课时数总：128...
