优秀老师先进个人事迹材料三篇优秀老师先进个人事迹材料三篇 材料 1：优秀老师先进个人事迹材料 XXX,贵阳中医学院药学院老师，XX 职称。自 XX 年大学本科毕业后，在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任药学院 XX、XX，现任药学院 XX、院 XX。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。XX年、XX 年、XX 年、XX 年、XX 年年终技术考核优秀、分获 xx 嘉奖，XX 年和 XX年两次荣获“xx 市优秀老师”称号，xxxx 年主讲 xxxx 课程被评贵阳中医学院“精品课”。XXXX 年被评为贵阳中医学院学院“教学名师”。 一、思想素养良好，政治信念坚定 xxx 同志思想政治素养好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜亮，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，她一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满，特别是在任 XXXX 期间，很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的 XXXX 及 XXXX 工作都取得了显著的成绩，在药学院首次教研室评估中，她所分管的 xxxx 获得 xxxx;对系日常的教学管理工作细致周到，特别是在 XXXX 我院 XXXX 迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力，出色地完成了组织上交给的任务，得到了院 系领导的肯定，为药学院的进展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。 二、教学水平精湛，热心教书育人 “师者，所以传道授业解惑也”。xxx 老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务，年年超额完成学院规定教学工作量，先后讲授过的课程有XXXX、XXXX,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程，多年来一直未曾间断。在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与沟通，总是达到良好的教学效果。 xxx 老师还非常重视教学改革，不断探究和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，撰写多篇教改论文。同时积极参加试点专业教学改革，以及尝试开放式考试改革，在 XXXX 年参加的药学院教研立项课题《XXXX》获得院级教学讨论成果三等奖。 ...
